Observação Ambiente Educacional

1- Introdução O presente relatório objetiva relatar a observação e reflexão feita no Estágio Supervisionado que se refere à formação continuada de professores, explicitando de estar constantemente em aprendizagem. O estágio foi realizado na instituição Centro educacional Mendonça a partir de uma proposta da Universidade em relacionar a prática e a teoria, articulando textos, bibliografias com o cotidiano da determinada instituição, focando sobre tudo as relações interpessoais, o…

OFICINA INFORMÁTICA EDUCACIONAL JUSTIFICATIVA O computador é uma ferramenta muito útil no processo de ensino-aprendizagem, sendo um estimulo às pesquisas, ao raciocínio e até mesmo diminuindo à evasão escolar. A inclusão da Oficina Curricular “Informática Educacional” decorre das constantes mudanças pelas quais o mundo passa, em função de quebra de barreiras culturais e econômicas, a rapidez com que o conhecimento das diversas áreas do saber se multiplica e o acesso as novas…

jardim e suas principais características. Conteúdos: Multidisciplinar, abrangendo algumas áreas do conhecimento. 2º Ano do Ensino Fundamental I Estratégias: • Formular perguntas sobre o assunto de estudo • Buscar e coletar informações por meio da observação direta e indireta • Organizar e registrar informações por meio de desenhos e pequenos textos • Comunicar, de modo oral, dados e conclusões, respeitando as diferentes opiniões • Valorizar o trabalho em grupo para a construção…

Coelho, tornando-se foco de reflexão de nossas discussões como alunas do Curso de Pedagogia – ANHANGUERA-UNIDERP em Campo Verde- MT. Ele também se refere às nossas leituras sobre os saberes que permeiam a prática educativa dos professores no seu ambiente de trabalho. Pretendemos contribuir para a discussão dos saberes necessários à prática dos educadores, entendendo que estes saberes constituem o cerne da formação e da prática docente, e interferem decisivamente para o sucesso ou…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Elaine Cristina Santos Veloso 319715 Sara Cristina Eler da Silva 110100312 ] Novo Horizonte do Oeste - RO, Novembro de 2013. FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ANOS INICIAIS DO ENSINO

e que as escolas e os velhos paradigmas de educação precisam ser transformados para atender as necessidades individuais de todos os educandos,tenham eles ou não algum tipo de necessidade especial. Se não nos preocuparmos com essa nova visão educacional,não conseguiremos romper com esse preconceito e fazer a reviravolta que a inclusão propõe. A construção do presente relatório é de grande importância para a nossa prática pedagógica como futuros pedagogos ou professores de uma…

05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 07 3.2 A Rotina................. 08 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 10 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 12 MOSTRA DE ESTÁGIO ANEXOS REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O Estágio Curricular Obrigatório apresentado ao curso de história 4º semestre foi realizado no Colégio Centro Educacional Maria…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS: OBSERVAÇÃO DA ESCOLA Fraiburgo 2014 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS: OBSERVAÇÃO DA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de PEDAGOGIA da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem, Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas

ESTÁGIO: 30 de outubro a 29 de novembro. 2- INTRODUÇÃO Sabe-se que a gestão escolar é a organização de todo trabalho educacional, quando esse processo é coeso e compartilhado democraticamente os outros componentes são inseridos e aplicados com eficiência. A gestão escolar viabiliza o processo educacional juntamente com os outros, sendo que o gestor escolar deve estar atento para o grande mundo, para o pequeno mundo e para o mundo íntimo, sendo…

dividido em 3 etapas, são elas, em observação, participação e regência e serão desenvolvidas na Escola Estadual de Educação Professor Abnael Machado de Lima - CENE, localizada a AV. Amazonas, nº 6492, bairro Tiradentes zona leste da cidade de Porto Velho Rondônia, será realizado no período de Fevereiro a maio de 2012 com carga horária de 60 horas. Através do estágio o acadêmico consegue verificar a realidade e a rotina na sala de aula com alunos com necessidades educacionais especiais é…