Observação Ambiente Educacional

APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS Para aqueles que nunca tiveram contato com a docência, o estágio tem como objetivo o contado com a real situação vivida pelas escolas, munindo o acadêmico com instrumentos teóricos para compreensão e transformação do ambiente escolar fazendo relações com o aprendido, desenvolvendo avaliação crítica que possibilite a proposição de projetos de intervenção, isto inclui também compreender a vida dos professores, sua realidade, suas ações, seus lados negativos e positivos

Introdução à metodologia na prática Com a abertura de sua primeira escola em 1907 em Roma, o termo Montessori tornou-se associado com escolas que usam o Dr. A aproximação educacional de Montessori às crianças as well as seus materiais educacionais precisos costurou para necessidades developmental das crianças. Um número de escolas em torno do mundo executam sua aproximação à instrução para uma escala larga das idades. “Do momento onde a criança entra na sala de aula, cada etapa em sua instrução

método utilizado foi a de pesquisa e Observação, e foi orientado pelos profissionais da área, baseando-se nos ensinamentos dos conceitos de como se inserir na comunidade sem trazer nenhum prejuízo grave ou prolongado para o ambiente. Por meio do presente estagio foi permitido utilizar algumas metodologias entre elas utilizamos da observação participante que consiste no ato de observar. No período do estagio tive grandes vivências adquiridas pela observação no ambiente. Foi gradativamente…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO EDUCACIONAL POLO UNIUBE SÃO JOSÉ DO RIO PRETO, SP. 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA PEDAGOGIA – EAD VANESSA CANOVA GANDARA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SOLICITADO PELO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO EDUCACIONAL, SOB A SUPERVISÃO DA PROFESSORA PATRICIA WANT DEL REY DE OLIVEIRA

sendo resultado da observação em duas turmas de 1° e 2° ano do Ensino Fundamental I em escola da rede municipal em Teresina-PI, com alunos que estão na faixa etária entre 6 e 7 anos, além de apresentar um breve histórico sobre Dificuldades de Aprendizagem, considerando que estas deficiências são fatores vulneráveis no desenvolvimento do processo de ensino e aprendizado do individuo. Sabemos que o fracasso escolar aparece hoje entre os problemas de nosso sistema educacional mais…

APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS Para aqueles que nunca tiveram contato com a docência, o estágio tem como objetivo o contado com a real situação vivida pelas escolas, munindo o acadêmico com instrumentos teóricos para compreensão e transformação do ambiente escolar fazendo relações com o aprendido, desenvolvendo avaliação crítica que possibilite a proposição de projetos de intervenção, isto inclui também compreender a vida dos professores, sua realidade, suas ações, seus lados negativos e positivos

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MARIANA DOS SANTOS NUNES CORDEIRO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM FEIRA DE SANTANA – BA 2012 MARIANA DOS SANTOS NUNES CORDEIRO A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Anteprojeto apresentado a disciplina Metodologia da Pesquisa do Programa de Pós Graduação

Princípios Fundamentais do Método de Maria Montessori………………………….Pág.8 Método Montessoriano……………………………………………………….….….Pág.9 Os seis pilares educacionais do Método Montessorino………………………….….Pág.10 Ambiente educativo na sala de aula…………………………………….………Pág.11-12 Principais diferenças entre a Escola Tradicional e Escola Nova……………

1. INTRODUÇÃO Este estágio teve como objetivo desenvolver um relatório de observação onde pode analisar a metodologia e a didática docente de uma escola. Proporciona a nós futuro educadores, um contato imediato com o ambiente que envolve o cotidiano de um professor de educação infantil. O presente relatório de estágio foi desenvolvido com base em observações realizadas Cemei ... ................., situada na ............ ........ nº86, Bairro Santa Lúcia, na cidade de ................

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE NOME DO ALUNO ANA CLAUDIA SOARES GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BOA VISTA Cidade 2013 NOME DO ALUNO ANA CLAUDIA SOARES GOMES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…