O Trabalho Docente

PLANO DE TRABALHO DOCENTE Colégio Professor: Diretor: Disciplina: Educação Física Série: 1º Turma: Turno: Matutino Semestre: 1º Ano: Conteúdo Estruturante: Esporte, Jogos e Brincadeiras, Lutas; Conteúdos básicos: Futsal, Voleibol, Xadrez, Tênis de mesa, Jogos de tabuleiro, Atletismo, capoeira. Conteúdos específicos: Regras, fundamentos, técnicas e táticas dos esportes, jogos e lutas. JUSTIFICATIVA Garantir aos…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE 1º TRIMESTRE DE 2014 1. IDENTIFICAÇÃO Curso: Ensino Fundamental Série/Turma: 7ºD e 7ºE Turno: Diurno Disciplina: Matemática Carga Horária: 5 aulas semanais Professor: 2. CONTEÚDOS E OBJETIVOS Conteúdo Estruturante Conteúdo Básico Conteúdo Específico Objetivos Números e Álgebras Números Inteiros e Números Racionais Ideia de números positivos e negativos; Conjunto dos números inteiros; Operações com números inteiros; Conjunto dos números

Educação Infantil e Alfabetização O LÚDICO E A EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS PARA O TRABALHO DOCENTE Centro Universitário Claretiano RIO CLARO 2013 O LÚDICO E A EDUCAÇÃO INFANTIL: PERPECTIVAS PARA O TRABALHO DOCENTE RESUMO O presente artigo foi realizado de acordo com a analise dos estudos bibliográficos e apresenta desde as leis que garantem ao direito da criança em brincar e aprender…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES, TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR E MERCADO DE TRABALHO Teachers’ education, teaching work at higher education and job market Alda Junqueira Marin[a], Noemi Bianchini[b] Professora pesquisadora do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), São Paulo, SP - Brasil, e-mail: aldamarin@pucsp.br Doutoranda do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História,…

TRABALHO DOCENTE E PROFISSIONALISMO: UMA ANÁLISE A RESPEITO DA RELAÇÃO ENTRE TRABALHO E PROFISSIONALIZAÇÃO Universidade Federal de Alagoas Resumo: o presente artigo traz uma discussão referente ao professor e sua condição de profissional ou trabalhador. Essa preocupação tem sido foco de reflexões por parte de diferentes pesquisadores Tardif (O Trabalho Docente), Bertoldo (A Profissional da Educação: O Fim da Luta De Classes?) e Costa (Trabalho Docente e Profissionalismo), além de…

Municipal________________________________________________________________________________________________________ Professora:___________________________________ Série:____________ Turno: Vespertino Estágiária:_________________________________________ Plano de Trabalho Docente Conteúdos Estruturantes - Folclore. Conteúdos Básicos - Festa Junina. Conteúdos Específicos - História; - Músicas; - Comidas típicas; - Brincadeiras. Objetivos Gerais…

As reformas educacionais no Brasil e as implicações no trabalho docente “As reformas afiguram-se mais como uma forma de legitimar a situação e decisões políticas e, como um ritual que justifica a existência de reformadores” (WERLE, 2010, p. 53). Podemos ver claramente que as reformas educacionais feitas no Brasil durante o período de 1990 até os dias de hoje foram basicamente realizadas com um único e principal objetivo geral: Suprir a falta de professores paras as várias…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE 9º ano PROFESSORA: Arlene Oliveira dos Santos Lopes de Carvalho . DISCIPLINA: Ensino Religioso ANO LETIVO: 2014 CONTEÚDOS ESTRUTURANTES CONTEÚDO BÁSICO CONTEÚDOS ESPECÍFICOS JUSTIFICATIVA ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO E RESURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO Os quatro eixos. E.1, E.2, E.3 e E.4 E.1- Relação com o transcendente. 1. A experiência do Sagrado (A busca do encanto) 2. Pessoa humana: nó de relações (Reciprocidade nas relações) 3. Chamado de Deus e resposta

PTD – Plano de Trabalho Docente – 2014 Nome do Professor Cursista: CINTHIA RIBEIRO CARDOSO COUTINHO Ensino: Fundamental Ano/ Bimestre: 9º ano/3º bimestre Projeto: Formação Continuada Nome da escola em que o plano foi implementado: Colégio Estadual Cruzeiro do Sul Título do Plano de Trabalho: Fontes e Formas de Energia Habilidades e Competências: - Distinguir conceitualmente combustível, fonte de energia e forma de energia. - Relacionar a origem das…

SÍNTESE*: O Redimensionamento do Espaço e do Tempo e os Impactos no Trabalho Docente (Vani Moreira KENSKI) A autora Vani, começa seu artigo falando sobre a reflexão pelo professor e suas interrelações com o início do tema: novas tecnologias, provocando uma sensação de desencontro, pois para uma grande parte dos professores o termo “novas tecnologias” está associado ao uso da televisão e do computador em sala de aula. A respeito das Tecnologias, novas ou velhas, vem enfocando que a…