O Trabalho Docente Na América Latina Identidade E Profissionalização

do egresso no Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet, em particular da Faculdade MaterDei, buscou definir a colocação mais provável no mercado de trabalho deste profissional, através das expectativas da instituição representada por membros corpo docente do curso, de empregadores na área de tecnologia da informação, e acadêmicos de diversos períodos deste curso nesta instituição. Palavras­chave: educação tecnológica …

enfermagem para a sua vida profissional. Assim, o cuidar e a história da enfermagem estão interligados de forma genuína, proporcionando maior dedicação e motivação para as funções assistenciais do enfermeiro. Palavras chaves: história da enfermagem; identidade profissional; imagem da profissão. Create PDF with PDF4U. If you wish to remove this line, please click here to purchase the full version THE MEANING OF NURSING HISTORY FOR THE PROFESSIONALS ABSTRACT This is a study with…

do contexto Sociedade brasileira:     Movimento operário vulnerável; Campo no início da organização de seus trabalhadores; Aliança para o Progresso (amplo programa cooperativo destinado a acelerar o desenvolvimento econômico e social da América Latina, ao mesmo tempo que visava frear o avanço do socialismo nesse continente) era a principal ideóloga contra a Revolução Cubana (1959); Intelectuais orgânicos da classe dominante atuavam no Congresso Nacional, formando a opinião…

RESUMO Este trabalho tem por objetivo estudar a participação dos alunos das terceira séries do Ensino Médio na construção do currículo de uma Escola Pública Estadual do Estado de São Paulo, pois o processo de democratização do currículo tem no aluno seu parceiro principal. Parto da hipótese de que o aluno não aprende, por não participar da construção do currículo. Os procedimentos metodológicos basearam-se: na minha experiência de professora e coordenadora pedagógica nesta escola…

vinculada a Igreja Católica. Tendo seu campo de trabalho relacionado efetivamente a caridade. Por muito tempo atuou nesse contexto, porem com o tempo houve necessidade de ampliar o campo de trabalho e a forma como o Serviço Social era desenvolvido. Assim começaram as criticas ao Serviço Social tradicional e o esforço da construção de uma teoria de práxis do Serviço Social. O Serviço Social brasileiro procurou apropriar-se da metodologia de trabalho americano. A história do Serviço…

Casanova, (2008). Avaliação da Profissionalidade Docente. In Pastoral Catequética. Lisboa: Secretariado Nacional da Educação Cristã (vol. 11/12) (pp. 107-122). AVALIAÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE Maria Prazeres Casanova Introdução Este tema surgiu da necessidade de entendermos um pouco mais toda a complexidade da avaliação do desempenho da profissionalidade docente. Estamos neste momento a viver um momento importante. Definimos como objectivos desta comunicação: 1. Conhecer os…

Iniciamos pela configuração do contexto em que se coloca o debate das diretrizes, no interior das alterações que sofre hoje esse grau de ensino, e com um breve histórico do curso de pedagogia no país. Destaca-se, em seguida, o processo de afirmação da identidade do profissional da educação e a construção da docência como patamar básico para a sua formação. Ao final, são apontadas as diretrizes que o momento histórico brasileiro indica para a formação do pedagogo. Palavras-chave:…

EVOLUÇÃO ESTRATÉGICA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO TECNOLÓGICO NO ESTADO DA BAHIA Trabalho apresentado à Universidade de Salvador - UNIFACS para avaliação parcial da disciplina Gestão Estratégia. Sob orientação do Profº Drº Augusto Monteiro. Salvador 2011 RESUMO Este trabalho tem por objetivo analisar a evolução estratégica das instituições de Ensino Tecnológico no Estado da Bahia, utilizando dos teóricos

al (2005), Gasparine, Barreto e Assunção (2005), dentre outros. Ambos discutem as perspectivas de saúde do docente e contribuem para análise de afastamento do trabalho do educador via licenças médicas. A pesquisa sugere atenção à existência de determinados fatores descritos como inadequados ao bom desempenho do trabalho e facilitadores do desgaste docente e a intensa sobrecarga de trabalho do professor, principalmente no que concerne à quantidade de alunos em sala de aula, excesso de…

Iniciamos pela configuração do contexto em que se coloca o debate das diretrizes, no interior das alterações que sofre hoje esse grau de ensino, e com um breve histórico do curso de pedagogia no país. Destaca-se, em seguida, o processo de afirmação da identidade do profissional da educação e a construção da docência como patamar básico para a sua formação. Ao final, são apontadas as diretrizes que o momento histórico brasileiro indica para a formação do pedagogo. Palavras-chave:…