O Termo Método No Meio Acadêmico Significa

da Universidade de Fortaleza –UNIFOR, dinamizadas pelo Centro de Formação Profissional da Comunidade do Dendê, registrando depoimentos dos moradores e líderes, sujeitos da pesquisa de campo. Analisa a participação dos coordenadores dos cursos acadêmicos na divulgação dos projetos de extensão e a inserção dos estudantes universitários na comunidade como agentes do processo ensino-aprendizagem na área de educação não-formal, pondo em prática as atividades do estágio curricular. Os…

de Pesquisa Orientação de TCC Faculdade Pitágoras Núcleo de Pós-Graduação Metodologia Científica TCC – O que que eu faço com isso? 1 12/04/2013 Projeto de Pesquisa • TCC: • O trabalho de conclusão de curso (TCC) é um texto acadêmico-científico exigido pelo Ministério da Educação, como pré-requisito para a conclusão de um curso de graduação ou pós-graduação. • Pode ser feito em formato de artigo, relatório, monografia, dissertação, tese, estudo de caso, etc. •…

enfrenta na sua ação docente, e ao refletir sua prática pedagógica , sem, no entanto, estar constantemente vinculado apenas a uma delas. Deve, antes de tudo refletir sobre as características de cada uma, buscando a que melhor convém ao seu desempenho acadêmico, seguindo uma operacionalização atenta que permita avaliar sua competência e habilidade, procurando agir com eficiência e qualidade de atuação. As intenções ou tendências pedagógicas são referências norteadoras da prática…

lição à humanidade: nada é impossível." (MUMFORD, Lewis. 1895 - 1990) RESUMO Tendo em vista que a tecnologia de Internet vem evoluindo muito ano após ano e já se tornou o meio de comunicação mais acessível pela população, este trabalho tem como objetivo mostrar o processo que fez com que uma rede de uso meramente acadêmico e militar passasse a se tornar a maior fonte global de informações em todo o planeta. Através de pesquisas Serão esclarecidos alguns conceitos, tal qual a…

torna presente diante de si a imagem ou a idéia de um objeto que é exterior.. Dentre as alternativas a seguir, qual delas diz respeito à forma de “conhecimento falso”? Quando não existe um ‘acordo’ entre o nosso pensamento e a realidade.. O termo reflexão pode ser entendido como: um conhecimento do conhecimento.. Qual é a relação entre a verdade e o conhecimento? A concordância do sujeito e do objeto revela-nos a verdade.. Dentre as alternativas abaixo, qual delas diz…

Rovigati Danilo Alyrio Volume único Métodos e Técnicas de Pesquisa em Administração Métodos e Técnicas de Pesquisa em Administração Volume único Apoio: Rovigati Danilo Alyrio Fundação Cecierj / Consórcio Cederj Rua Visconde de Niterói, 1364 – Mangueira – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20943-001 Tel.: (21) 2334-1569 Fax: (21) 2568-0725 Presidente Masako Oya Masuda Vice-presidente Mirian Crapez Coordenação do Curso de Administração UFRRJ - Ana Alice Vilas Boas…

VALORIZAÇÃO DO LATIM NO CURSO DE LETRAS Mônica Valéria Corrêa Portela MORAES* Instituto de Ensino Superior Franciscano – IESF________________________________ A valorização do Latim no curso de Letras visa dar valor à disciplina Latim no curso acadêmico de Letras, à luz do referencial teórico e de produções acadêmicas. Dando destaque ao fator desinteresse por parte dos discentes de Letras à disciplina já mencionada. E ainda o despreparo dos docentes de Latim na graduação.…

conjunto de ações que visam a descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área. No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. A palavra pesquisa deriva do termo em latim perquirere, que significa "procurar com perseverância". Uma parte importante de qualquer pesquisa é o…

Língua Portuguesa IV Autora Profª Daniela Vitor Ferreira 2 oficina LÍNGUA PORTUGUESA IV – Escrita de textos acadêmicos Sumário Aula 1 Academia e importância do texto acadêmico Aula 2 Aspectos formais de textos acadêmicos Aula 3 Leitura e desconstrução de um texto acadêmico Aula 4 Aspectos do conteúdo teórico do texto acadêmico Aula 5 Estratégias discursivas do texto acadêmico Aula 6 Procedimento textual introdutório Aula 7 Aspectos de organização discursiva 3 oficina…

do desenvolvimento humano. Entendemos que a busca em conceituar e/ou teorizar qual ou quais as diferenças entre interdisciplinaridade e transdisciplinaridade, a princípio, é mero e infrutífero debate acadêmico. Não que devemos abandonar as bases filosóficas de debates epistemológicos academicos, pelo contrário, devemos incentivar a dialética, a retórica e o pensamento tópico. Porém, devemos fazer com objetivos definidos e determinados na busca de um saber complexo, aquele que…