O Surgimento Da Sociologia Carlos Benedito Martins

culminando com a apresentação da proposta de diretrizes curriculares para os cursos de graduação em Administração elaboradas pelos autores em 1998, quando eram membros da Comissão de Especialistas de Ensino de Administração da SESU/MEC. 1.1 Surgimento e Reconhecimento da Profissão do Administrador Os cursos de Administração no Brasil têm uma história muito curta, principalmente se comparamos com os EUA, onde os primeiros cursos na área se iniciaram no final do século XIX, com a criação

Verde) Carlos Pinheiro Paiva - (Escola de Referência em Ensino Médio Nóbrega) José Wilson Barros Falcão - (Escola de Referência em Ensino Médio Trajano Chacon) Filosofia Jódio Antony de Gusmão - (Escola de Referência em Ensino Médio de Gravatá) José Gilberto da Silva - (Escola de Referência em Ensino Médio Cícero Dias) Germano Erison de Souza - (Escola de Referência em Ensino Médio de Bezerros) Maria Ana Medeiros Correia - (Escola de Referência em Ensino Médio de Gravatá)…

LEACH, Edmund. 1973. As Idéias de Lévi-Strauss. São Paulo. Cultrix. LÉVI-STRAUSS, Claude & ERIBON, Didier. 1990. De Perto e de Longe. Rio de Janeiro. Nova Fronteira. LÉVI-STRAUSS, Claude. 1974. “Introdução: A Obra de Marcel Mauss” in MAUSS, Marcel. Sociologia e Antropologia. São Paulo. EPU/EDUSP, vol. 1. LÉVI-STRAUSS, Claude. 1954. “Como se faz o etnógrafo” in Tristes Trópicos. São Paulo. Ed. Anhembi. LÉVI-STRAUSS, Claude. 1976. Antropologia Estrutural Dois. Rio de Janeiro. Tempo…

(JANUÁRIO, 2013) Com isso, surgiram pensadores interessados, exclusivamente, em encontrar razões que conduziram a sociedade ao modo de vida característico da modernidade. Surgia, então, a sociologia como ciência, no início do século XIX, quando Augusto Comte utilizou o termo “sociologia” pela primeira vez. (MARTINS, 1994) O divisor de águas não é muito bem definido, mas é certo que o conjunto dessas revoluções veio acompanhado de uma nova ideologia, que apregoava a força do capital, da…

filosofia com o imperialismo da teologia. Nessa época, os homens reproduziam-se, em sua maioria, nos campos e a explicação dos fenômenos da humanidade era contemplada pela concepção teológica. Na decadência do feudalismo e, conseqüentemente, com o surgimento das cidades, constituídas pelos antigos burgos, a racionalidade é exigida para as explicações dos fenômenos da humanidade (KONDER, 1981). No Renascimento, o teocentrismo cede lugar ao antropocentrismo, a dialética sai dos…

PAULO UNIVESP – UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO NASCE – NÚCLEO DE APOIO SOCIAL, SOCIAL E EDUCACIONAL PÓLO: RIBEIRÃO PRETO JÚLIO CESAR DE LIMA A contribuição do ensino de Sociologia para a construção da cidadania no Ensino Médio Ribeirão Preto 2013 JÚLIO CESAR DE LIMA A contribuição do ensino de Sociologia para a construção da cidadania no Ensino Médio Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de pós-graduação Latu-sensu em Ética, Valores e Cidadania na…

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Professora doutora Mercedes Maria Loguércio Cánepa (PPGCP - UFRGS) _____________________________________________________________ Professor doutor José Carlos dos Anjos (PPGS - UFRGS) _____________________________________________________________ Professor doutor André Marenco, orientador (PPGCP - UFRGS) SUMÁRIO RESUMO…

Sociais: fazem parte do grupo de saberes intitulado Ciências Humanas e apresentam métodos próprios de investigação dos fenômenos que analisam. Tem como objeto de estudo a sociedade em suas dimensões sociológicas, antropológicas e políticas: A. Sociologia: estuda o homem e o universo sociocultural, analisando as interrelações entre os diversos fenômenos sociais. A vida social é analisada a partir de diferentes perspectivas teóricas, notadamente as que têm como base conceitual os…

____________________________________________________________________ Profa Dra Neiva Ferreira Pinto Local: Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências e Letras UNESP – Campus de Araraquara A toda minha família, especialmente, aos meus pais, José Carlos e Regina e meu esposo Filipe, um coração que me acompanha... AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus, pelo dom da vida e por abençoar meus caminhos. Aos meus pais, que mesmo diante das dificuldades não…

Tradição em Pirenópolis (1890-1988) Mônica Martins da Silva Orientadora: Profª Dra Dulce Amarante O. Santos Dissertação apresentada ao Programa de Mestrado em História das Sociedades Agrárias como requisito parcial para obtenção do Grau de Mestre. Área de concentração: História das Relações entre Cidade e Campo. Goiânia 2000 3 SILVA, Mônica Martins da. A Festa do Divino. Romanização, Patrimônio & Tradição em Pirenópolis (1890-1988). / Mônica Martins da Silva; Orientadora Profª Dra…