O Supervisor E A Inclusao

solicitados pelo Currículo Mínimo e Projeto Político do Serviço Social. É uma atividade obrigatória que visa à inserção do acadêmico no espaço sócio ocupacional ou institucional onde atua o assistente social, o qual acompanhará seu aluno estagiário como supervisor de campo de estágio. Segundo consta no Regulamento de Estágio em Serviço Social, o estágio possui objetivo de “capacitar o acadêmico a compreender, analisar e intervir na realidade social, a partir do contexto histórico e…

melhor a escola enquanto ambiente educativo. A equipe escolar deve encontrar-se sempre em sintonia, todas as funções são importantes na busca por um ensino eficiente capaz de alcançar os objetivos proposto pela instituição.as ações do pedagogo supervisores e orientadores são imprencidivéis para que a escola possa realizar um bom trabalho consciente da complexidade existente causada pelos diferente pontos de vista sobre trabalhar educação fruto da formação e historia de vida de…

Endereço: R.FABIO LUCENA Nº 72 B: NOVO ISRAEL II Telefone: XXX-XXXXX e-mail:XXXX@HOTMAIL.COM Nível do Estágio Supervisionado: 5º Local de Estágio: Esc.Est.de Atendimento especifico Mayara Redman Abdel Aziz Nome do (a) Supervisor (a) Acadêmico (a): Marili de Abreu Sicco Nome do (a) Supervisor (a) de Campo: Adriana Pereira Castilho Carga horária: 70hs Início: 1/03/0212 Término: 24/05/2012 -Instituição: Es.est. de atendimento esp. Mayara Redman Abdel Aziz Endereço: Av. do…

ligados às áreas financeiras. Entre os meios efetivos para iniciar o processo de implementação da segurança numa empresa, incluem-se os seguintes: • Delegar responsabilidades no que diz respeito à obtenção dos resultados; • A inclusão de supervisores e gerentes. Este processo deve definir com clareza as responsabilidades e os métodos para avaliar a efetividade das ações. Os gerentes devem assumir as responsabilidades do programa nas escalas superiores visando à prevenção de…

superior e média inferior. ÁREA DE ABRANGENCIA: Cruzeiro, Lavrinhas, Queluz, Areias e Silveiras. b) A Apae de Cruzeiro tem como Missão, reabilitar, formar e educar o portador de necessidades especiais, dentro de suas potencialidades, visando sua inclusão na sociedade através do trabalho integrado entre a Instituição e suas famílias. A Instituição tem como visão o desenvolvimento global da clientela atendida, de modo a poder encaminhar para o ensino comum aqueles que têm condições e…

Nome da instituição, campo de estágio, endereço, cidade: Fundação de Solidariedade - FUNSOL, Localizado Rua. Paranaíba Nº: 733 /Itumbiara-GO. c) Projeto: Os deficientes físicos suas potencialidades e seus familiares e sua concientização d) Nome do supervisor de campo: Vânia Cristina Sousa Lima CRESS N°: 4251/19ª região/GO e) Nome do orientador acadêmico: Carlos Eduardo Barbosa CRESS Nº: 3747/19°região/GO. f)…

aula. Respeitando os conhecimentos prévios dos alunos e as diferentes classes sociais existentes na sala de aula. Após identificar diagnósticos de alunos que não apresentarem rendimento satisfatório nas áreas de leitura e escrita, a proposta do supervisor diante deste problema pode se de trabalhar com leitura de textos, escrita, seminários debates, usar das técnicas de orientação individual ou em grupo (professores, alunos, pais e funcionários) através da observação, questionários,…

variados meios de comunicação. (PASIANI, 2008, p. 22). Por isso, é importante pensar que a escola que que trabalha com métodos de avaliação incompatíveis com o artigo 24 da LDB, em seu inciso V, não está trabalhando de forma efetiva ao processo de inclusão e promoção efetiva dos alunos em um hemisfério mais elevado do conhecimento, da aprendizagem, da aquisição de informações. Esta é uma realidade dura de se aceitar; sem avaliação efetiva não se constrói uma boa escola, e sem uma boa…

CESAP - CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA ADRIANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM INCLUSÃO GESTÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO ALTO RIO NOVO-ES MARÇO/2011 ADRIANA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM INCLUSÃO GESTÃO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO Relatório de Estágio…

2. Orientador ajuda o individuo a compreender a si mesmo, tal como o outro no seu meio, enfatizando seus valores educativos, idéias, normas e percepções; sendo assim os indivíduos põem em pratica seus ideais alcançando seus objetivos. O supervisor na área educacional e um modelo mediador de vários elementos é ele que deve estar sempre atento se está ou não sendo aplicadas as normas da escola juntamente e diretamente com o professor. O diálogo é um processo principal de influenciar na…