O Serviço Social E O Atendimento Educacional Especializado

particular. Surgiu o Projeto de Integração Escolar onde as crianças com deficiência que ainda compreendiam alguma coisa eram colocadas nas escolas públicas, sem nenhum suporte educacional, como este projeto não apresentou resultados, recentemente criou-se a Inclusão Escolar onde se recruta professores especializados para o atendimento à cada tipo de necessidade. Os alunos são chamados de integrados além do ensino em sala de aula, tem o acompanhamento de uma sala de recursos específica à…

singularidades, tendo como objetivos o crescimento, a satisfação pessoal e a inserção social de todos. Assim sendo, os portadores de deficiências, físicas ou mentais recebem atenção especial nas escolas regulares. No Brasil, a Constituição de 1988, assim como a LDB 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) destacam a importância e urgência de se promover a inclusão educacional. De acordo com isto, os sistemas educacionais federais, estaduais e municipais, assim como a…

educandos portadores de necessidades especiais.” Os objetivos da educação especial são os mesmos da educação em geral, o que difere é o atendimento, que passa ser de acordo com as diferenças individuais do educando. Existem três categorias na educação especial: Na categoria dos dependentes, estão aqueles atendidos somente em clínicas, pois, dependem totalmente de serviços necessários para sua total sobrevivência, não conseguem ter hábitos higiênicos, não conseguem se vestir,…

Letras/ História/ Geografia/ Ciências Biológicas/ Sociologia/ Educação Física/ Artes Visuais Disciplina: Profa: Aula: Semestre: Inclusão e Educação Raquel Franco Ferronato 02 - Aspectos históricos, sociais e psicológicos da Educação Inclusiva 1° Aula Atividade Preparei essa aula atividade com muita reflexão e comprometimento. Espero que ela ajude-o a crescer ainda mais e sofisticar o seu olhar sobre o processo de inclusão escolar. Hoje nossa atividade será a analisar pequenos trechos…

natureza pedagógica, orientado por professor especializado, que suplementa (no caso dos superdotados) e complementa (para os demais alunos) o atendimento educacional realizado em classes comuns da rede regular de ensino. Esse serviço realiza-se em escolas, em local dotado de equipamentos e recursos pedagógicos adequados às necessidades educacionais especiais dos alunos, podendo estender-se a alunos de escolas próximas, nas quais ainda não exista esse atendimento. Pode ser realizado…

das políticas vivenciadas nas escolas de modo que estas respondam a diversidades de alunos. É uma abordagem humanística, democrática, que percebe o sujeito e suas singularidades, tendo como objetivos o crescimento, a satisfação pessoal e a inserção social de todos. INTRODUÇÃO A Educação inclusiva atenta a diversidade inerente à espécie humana, busca perceber e atender as necessidades educativas especiais de todos os alunos, em sala de aulas comuns, em um sistema regular de ensino,…

DA EXCLUSÃO A INCLUSÃO SOCIAL DAS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO BRASIL A LDB E A EDUCAÇÃO ESPECIAL A década de 80 no Brasil foi marcada com muitas lutas sociais, lideradas pela população das classes dominadas. Houve várias mudanças sociais em vários setores e um marco muito importante a ser citado que foi a Constituição Federal de 1988. Esta Constituição traçou metas com o propósito de democratizar a educação brasileira. O Art. 203…

tanto na escola quanto na sociedade em geral, discutir este tema é uma tarefa complexa, porém necessária, pois os alunos com necessidades especiais estão ingressando cada vez mais na rede pública de ensino. Consideram-se alunos com necessidades educacionais especiais, aqueles que manifestam comportamentos particulares, que empeçam os encaminhamentos rotineiros das práticas pedagógicas em sala de aula, dessa forma fazem se necessários que o professor faça ajustamentos no currículo,…

Especial deve ser prestada preferencialmente e não obrigatoriamente na rede regular de ensino isso pode ser na rede publica ou privada. § 1º Sabendo que o serviço especializado não uma obrigatoriedade em toda escola. Ele deve existir quando necessário. § 2º Diz que o ensino especial deve ser ofertado em classe, em escolas ou serviços especializados, porém se a escola não tem estrutura para receber a criança deverá encaminhá-la para uma Instituição especializada. Ex. Se a escola…

Organização da Assistência Social – LOAS ................................................................ 77 5. Lei nº 8.899/94, Decreto nº 3.691/00, Portaria Interministerial nº 003/2001, Instrução Normativa STA nº 001/2001, Instrução Normativa STT nº 001/2001, Portaria nº 298/MS – “Lei do Passe Livre” ...................... 91 6. Lei nº 10.098/00 – “Lei da Acessibilidade” ..................... 110 7. Portaria nº 2.854/00 e nº 2.874/00 da Secretaria do Estado de Assistência…