O Que é Ler

Trabalho “Ler a Diferença” Ana Siqueira, Julia Maryam, Rodrigo Lotaif, Victor Chafick e Luis Fernando Slide 1 Introdução Vamos falar sobre o descobrimento do Brasil que deve ser entendido dentro do contexto das Grandes Navegações e Descobrimentos Marítimos dos séculos XV e XVI. Portugal e Espanha eram as nações mais poderosas do mundo e se lançaram ao mar em busca de novas terras para explorar. Usavam também o mar como rota para chegar as Índias, grande centro comercial da época,…

descreveu são muito semelhantes aos apresentados hoje pelos escriturários. Segundo o Manual de Procedimentos para Serviços de Saúde (2001), no Brasil, nos anos 80, as LER (Lessões de Esforço Repetitivos) apareceram como uma doença dos bancários que trabalhavam como digitadores no setor de processamento de dados. Durante muito tempo, as LER foram consideradas como uma doença exclusiva desta categoria, porém, aos poucos, começaram a ser diagnosticadas em trabalhadores de linha de…

Texto 1: “Por que Ler os Clássicos?” 1) Com suas palavras defina o que é um clássico para Calvino. 2) Que aspectos de importância na definição de um clássico, na sua opinião, não são considerados por Calvino? Os clássicos são aqueles que mesmo depois da segunda leitura continuam bons. São livros que constituem uma riqueza para quem leu e teve vê condições de apreciar as obras. São as obras inesquecíveis que ficam guardadas mesmo que no inconsciente do individuo e desperta quando se faz umas

,0~L ´ ........... COMO LER O CONTRATO PROGRAMA DE INDICADOS 1- Folha: Primeiramente vou passar pra vocês o nosso programa de indicados, através dele , quando os amigos ou familiares de vocês vierem aqui e adquirirem qualquer das nossas unidades, vocês receberam bônus de até R$ 1000,00. Essa primeira folha é só uma carta de agradecimento por terem vindo nos visitar. 2- Folha: Aqui são os preços promocionais para os indicados de vocês, eles poderão ficar hospedados no…

Atividade 04: Ler nas entrelinhas 1. Leia o conto “Uma galinha”, de Clarice Lispector. Em seguida, elabore um resumo do texto (no máximo 15 linhas), que contenha as seguintes informações: a) Enredo (conjunto de ações, história). b) O protagonista e o antagonista, tempo e espaço da narrativa. c) Foco narrativo. “Uma galinha” tem como protagonista uma galinha a qual o título se refere. E acompanhamos sua tentativa de fuga em uma manhã de um domingo qualquer não se sabe se da…

Como ler lacan: A verdade de mascara. Matheus de Oliveira Neves/ Analise. Inicio mostra um pouco da maldade e o que sai fora da ética, por uma ética de proteção a nação ou de proteção a uma ideolegia, podendo então prejudicar, mas porem ajudar um certo grupo. A partir disto mostra falando sobre um nome de uma moça que pecou e não acredita em um ser superior, com a amostra de que assim seria com os nazistas, que assim o fizeram(Ou seja cometeram atrocidades). Isto pensando que por tal fato se

Para Gostar de Ler Volume 10: (Menina) As inquietações de Ana são de clara natureza existencial: bom mesmo era fazer nada, nem pensar, mas isso só às vezes conseguia, e era impossível gozar o momento, sempre passado. Para essa reflexão, o ponto de partida da menina foi a escola, universo transgressor da liberdade do pensar:Achava péssimo ir à escola, a professora era horrível. É como se o universo adulto, cheio de regras, podasse o que ela mais gostava; pensar sem ninguém perto porque…

está só. Vem a tristeza da solidão... O que mais você deseja é não estar em solidão... Mas deixa que eu lhe diga: sua tristeza não vem da solidão. Vem das fantasias que surgem na solidão. Lembro-me de um jovem que amava a solidão: ficar sozinho, ler, ouvir, música... Assim, aos sábados, ele se preparava para uma noite de solidão feliz. Mas bastava que ele se assentasse para que as fantasias surgissem. Cenas. De um lado, amigos em festas felizes, em meio ao falatório, os risos, a…

COMO LER COM EFICIÊNCIA Quanto mais uma pessoa lê (e compreende), mais bem informada ela é. Você pode melhorar a velocidade e eficiência de sua leitura com algumas técnicas simples. A concentração é o requisito número um de todas elas. 1. Faça associação de idéias para melhorar sua memória. 2. As condições de leitura - como aa iluminação - devem ser adequadas. 3. Não substime seu poder de compreensão. 4. Ilustrações e outros elementos visuais podem concentrar

tipografia e expande-se a produção de livros. No Brasil, a história da literatura brasileira para a infância começou tardiamente. Com a implantação da Imprensa Régia, em 1808, começam a ser publicados livros para crianças. Com a idéia de que o hábito de ler era importante para a formação do cidadão, começam a sistematizarem-se os primeiros esforços para a consolidação dessa literatura indicada ao público infanto-juvenil. Mesmo com dificuldades como a carência de tradução e adaptação…