O Que é Ler Compreender

Helena Copetti Callai APRENDENDO A LER O MUNDO: A GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL HELENA COPETTI CALLAI* A história não se escreve fora do espaço, e não há sociedade a-espacial. O espaço, ele mesmo, é social. (Milton Santos) Há uma pedagogia indiscutível na materialidade do espaço. (Paulo Freire) É por isso que, hoje, seja qual for a escala, o território constitui o melhor revelador de situações não apenas conjunturais, mas estruturais e de crise. (Milton…

escrever o presente livro, que haja vista está na 51° edição trazendo ainda efeitos. Pois “A importância do ato de ler” com uma linguagem de fácil entendimento remete ao leitor, a infância, trazendo agradáveis lembranças dos momentos das primeiras palavras lidas após serem juntadas as primeiras sílabas. Um livro não só para educadores, mas para pais, alunos e todos aqueles que sabem como ler é importante, pois, toda informação leva à construção do conhecimento e a produção de qualquer…

texto. Adam e Starr (apud COLOMER, 2002, p.31) afirmam que o texto proporciona apenas uma das fontes críticas de informação. É preciso que o restante provenha dos conhecimentos prévios do leitor. Assim, ler é mais do que um simples ato de decodificar, é antes de tudo um ato de raciocínio. Ler significa ser questionado pelo mundo e por si mesmo, significa que certas respostas podem ser encontradas na escrita, significa poder ter acesso a essa escrita, significa construir uma resposta…

leitura a capacidade de entender um texto escrito, afirma que o texto proporciona apenas uma das fontes críticas de informação. É preciso que o restante provenha dos conhecimentos prévios do leitor. Assim, ler é mais do que um simples ato de interpretar, antes de tudo um ato de raciocínio. Ao ler um texto o leitor se propõe, uma série de elementos contextual ativa seu conhecimento e o leva a adiantar aspectos do conteúdo. Suas hipóteses estabelecem expectação em todos os níveis do…

compreensão do mundo. PALAVRAS-CHAVE Instrumento, Leitor, Leitura. 1. Introdução Etimologicamente ler deriva do latim “lego/legere”, que significa recolher, apanhar, escolher, captar com os olhos. Podemos dizer que a leitura é um ato de envolvimento capaz de nos despertar a criatividade, o conhecimento e a partir de novas leituras podemos nos atualizar e criar novos conceitos sobre o ato de ler. A partir da leitura o sujeito se constrói intelectualmente, e sua construção…

outro. Todos estes aspectos da vida cotidiana exigem muito a compreensão de diferentes linguagens e de grande interação como o que está ao nosso redor. A escola tenta propiciar aos alunos os conhecimentos necessários pra compreender, se adaptar e construir opiniões, em seus contatos com diversos ambientes e pessoas. Diante disso, surgiu-me o interesse em desenvolver uma pesquisa e analisar as práticas ocorridas na escola em relação…

as pessoas. Porém, dentro de uma visão mais abrangente, ler significa, fundamentalmente, compreender o que foi lido. Não basta somente decodificar, é preciso que o leitor se contextualize e atribua significado à sua leitura. O ato de ler pode ser entendido como um processo que ocorre por meio da interação dos conhecimentos prévios do leitor e das informações gráficas contidas no texto verbal ou não verbal. Para Silva (2002, p. 45): Ler é, em última instância, não só uma ponte…

as crianças não têm interesse na leitura, pois é desde a infância que deveria começar o incentivo ao hábito de ler, o que contribuiria para a formação de leitores efetivos. O objetivo geral é o de refletir sobre a formação do leitor nos anos iniciais do ensino fundamental, discorrendo sobre os objetivos específicos, sendo que são eles: abordar o que é leitura e a importância do ato de ler; verificar as causas do desinteresse das crianças pela leitura; demonstrar a importância do…

livro "O que é leitura" de Maria Helena Martins é de fundamental importância para a Língua Portuguesa, uma vez que tal disciplina jamais poderá ser estudada se não por meio da leitura e da escrita. A obra abrange a habilidade que a nós é dada de compreender, conviver e modificar o mundo à medida que incorporamos experiências de leitura. A autora faz uma abordagem teórica a respeito da leitura citando um trecho escrito por Paulo Freire: "A leitura do mundo precede sempre a leitura da…

Escola Estadual Joaquim Murtinho Suélen Aparecida Duarte Martins. Ler e Reler - O mundo da leitura. Campo Grande – MS Maio – 2015. Suélen Aparecida Duarte Martins. Ler e Reler – O mundo da leitura. Trabalho apresentado, para avaliação Bimestral da Disciplina de Língua Portuguesa, ministrada pela professora Ana Amélia Trindade Botelho. Campo Grande – MS. Maio – 2015. Sumário 1. Introdução..................................................................