O Que é Leitura Leitura Sensorial

O ato de ler O ato de ler implica também uma reflexão sobre a pratica, os seus fins e os seus métodos. Sabemos que a leitura é de fundamental importância para o estudo, para a construção e reconstrução do conhecimento dos objetos da realidade. O leitor não deve assumir uma atitude acrítica nem passiva, memorizando e absorvendo mecanicamente o conteúdo de um texto. Essa atitude não lhe permitira distinguir se as ideias expressas por um autor são verdadeiras ou falsas.…

Desenvolver o hábito pela leitura é um processo constante que vem de muito cedo, em casa, e aperfeiçoa-se na escola continuando pela vida inteira. Somente quem conhece a importância da literatura na vida de uma pessoa, é quem sabe o benefício que uma simples história pode proporcionar, haverá de dizer que não há tecnologia no mundo que substitua o prazer de tocar nas páginas de um bom livro. Quanto mais cedo a criança tiver contato com os livros e perceber o prazer que a leitura traz,…

Sólidos Solúveis (°Brix) Procedimento: Calibrou-se o refratômetro colocando duas gotas de água destilada a 20°C, que devia indicar leitura zero na escala de graus Brix. Enxugou-se cuidadosamente o prisma do refratômetro e colocaram-se três gotas da amostra de fruta, previamente colocada em uma touca de TNT, onde a mesma é espremida para liberar o “suco”. Fez-se a leitura direta na escala de graus Brix. 3.1.2 Acidez Titulável Procedimento: Pesou-se 5 a 10g de amostra em um erlenmeyer de…

define dislexia como transtorno da aprendizagem da leitura que ocorre apesar de uma inteligência normal, da ausência de problemas sensoriais e neurológicas, de uma instrução escolar adequada, de oportunidades socioculturais suficientes, além disso, depende de uma perturbação de aptidões cognitivas fundamentais, muitas vezes de origem constitucional. De acordo com Debray & Bursztein, a dislexia é uma dificuldade duradoura na aprendizagem da leitura e a aquisição de seu automatismo em…

C ONTEXTUALIZAÇÃO DO T EMA  Perspectiva Orgânica: desordens neurológicas que interferem na recepção, integração ou expressão da informação sensorial e que impedem ou perturbam o processo de aprendizagem de habilidades acadêmicas.  Teoria de Luria: Sistema de Unidades Funcionais  1ª Unidade: recepção de informações sensoriais.  2ª Unidade: envolve a percepção, o reconhecimento, a classificação e o armazenamento das informações.  3ª Unidade:…

gestos e de mímicas intencionais. A relação entre o processo de alfabetização e a psicomotricidade serve de base para os primeiros aprendizados de leitura e escrita, no que diz respeito a conhecer o funcionamento dos sistemas sensoriais. O professor das classes de alfabetização precisa conhecer e estar atento ao funcionamento dos órgãos sensoriais no que se refere ao processo de ensinar e aprender na alfabetização, no que tange este aspecto a psicomotricidade é uma ação educativa, que…

DISLEXIA INFANTIL NO ÂMBITO EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE Carla Angela da Silva1 Resumo: Este artigo pretende mostrar que a dislexia é uma dificuldade na aprendizagem da criança no que diz respeito à agilidade e qualidade da aquisição das habilidades de leitura, escrita, fala orientação espacial, entre outros. Ela é uma condição hereditária com alterações genéticas, apresentando ainda alterações no padrão neurológico. Será exposto que não há um consenso quanto à sua definição, entretanto…

dificuldade na área da leitura, escrita e soletração. O termo foi pela primeira vez denominado por um oftalmologista alemão Rudolf Berlin que utilizou o termo para se referir a um jovem de 14 anos que apresentava dificuldade de escrita e leitura ao mesmo tempo, porém apresentava capacidades intelectuais normais, embora acredita-se que o problema era de visão. Em 1925 Samuel T. Orton, neurologista e um dos pioneiros no estudo da dislexia, observou que a dificuldade de leitura e escrita…

turaRESUMO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA Ivanilde Minzon Peruchi Janaína Prado Gomes Marcela Cezar Neste trabalho, buscou-se evidenciar a leitura em seus diversos aspectos e possibilidades, demonstrar a importância da criação do hábito de ler desde as séries iniciais. Para o seu desenvolvimento foi elaborada revisão bibliográfica através de autores que tratam desse tema, entre eles: Cagliari (1003), Coelho (2000; Freire (2003); Lajolo (1988); Martins(!982); Orlandi (1983); Yunes…

durante as interações com o mundo. Diante disso, é que surgiu a idéia do projeto “Contos Clássicos Infantis”, será o primeiro contato que os bebês terão com livros diversos e leituras dentre muitas outras durante suas vidas escolares, tendo como objetivo maior a transformação social, a mudança da visão que se tem sobre a leitura e o prazer de ler. Sabendo que este objetivo será alcançado a longo prazo, porém, acreditamos nesta mudança. Os bebês nascem se comunicando por meio do…