O Que é Leitura Da Autora Martins

de Souza Araujo MARTINS, Maria Helena. O Que é Leitura. São Paulo: Brasiliense, 2007. (coleção primeiros passos; 74) RESUMO: Neste livro, objetiva- se ressaltar a importância da leitura para o indivíduo inserido numa sociedade. Com a leitura do texto é possível verificar os determinados modelos de leitura e conhecer as formas de incentivo a essas. Aborda o assunto de maneira clara e dividindo a obra em capítulos. No primeiro capítulo discute o conceito de leitura,…

Que é Leitura, de Maria Helena Martins. Desde as primeiras relações com o mundo, temos percepção, sensação que nos irrita, tranqüiliza, nos assusta, nos embala ou nos agrada, começamos a entender e dar sentido as coisas, esses também são os primeiros contatos com a leitura de forma simples. Para aprender a ler e compreender o processo de leitura, necessitamos de algumas orientações, mas temos condições de aprender sozinhos. Alguns pesquisadores dizem que aprendemos a ler lendo, e a…

OBJETIVO GERAL: Estimular a leitura e a escrita. Objetivos Específicos: Relacionar que tudo que se fala pode ser escrito Identificar as famílias silábicas do M,C,L,T Formar palavras Incentivar a leitura 3.CONTEÚDO: Reconhecimento do individuo, a relação entre a fala e a escrita, identificação das famílias silábicas e formação de palavras. 3.1 CONTEÚDO DESCRITO A intenção principal de trabalhar textos da literatura infantil é instigar a leitura, uma vez que esta…

... Atividades .................................................................................................................. 1 – APRESENTAÇÃO DA OBRA: 3º ANO O livro Conhecer e Crescer de História, da editora Escala Educacional e autora Adriana Venâncio, Katsue Zenun e Mônica Markunas é do 3° ano têm o selo do PNLD com o triênio de 2013,2014 e 2015. Na capa podemos perceber que o titulo e a ilustração procura transmitir o aluno como processo histórico. Formação dos…

Março – 2013 Introdução: A importância da leitura e o entendimento dos códigos em nosso dia a dia. Concepção de leitura Desde crianças, ouvimos com frequência sobre a importância de criarmos o hábito da leitura, sobre a necessidade de inserirmos a leitura em nossa vida, ouvimos também sobre o importante papel das Escolas em desenvolver o gosto e o hábito pela leitura. Dentro deste assunto, destacam-se algumas questões: O que é ler? Para que ler? Como ler? Estas perguntas…

apresentado ao Curso História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina História Contemporânea I. Orientador: Profª. Roberto Luiz da Costa Tutor de sala: Alana Martins Tutora Eletrônica: Fabia Andressa Santos Salvador 2009 Paris Pós-Guerra Flavia Nascimento Flávia Nascimento ao escrever o artigo…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS ESCOLA DE DREITO E RELAÇÕES INTERNACIONAIS Bacharelado em Direito Metodologia Científica Prof.ª Dr.ª Zildete I. de Oliveira Martins ROTEIRO DE ESTUDO: O ato de estudar ANA CAROLINA AGUAR DE SOUZA VITOR FERNANDES PEIXOTO DE ALENCAR A07 GOIÂNIA 2015 ANA CAROLINA AGUAIR DE SOUZA VITOR FERNANDES PEIXOTO DE ALENCAR ROTEIRO DE ESTUDO: O ato de estudar Trabalho realizado no 1° período de Bacharelado em Direito da Pontifícia…

PROFESSORA: DRA. ZILDETE I. DE OLIVEIRA MARTINS MÉTODOS DE ESTUDOS JESSIKA RODRIGUES ROCHA ARANTES A03 GOIÂNIA 2014 JESSIKA RODRIGUES ROCHA ARANTES MÉTODOS DE ESTUDOS Trabalho realizado no 1º período do curso bacharelado em Direito na Pontifícia Universidade Católica de Goiás, na Disciplina Metodologia Cientifica do Departamento de Filosofia e Teologia com a finalidade de avaliação N1. Orientadora: Profª Dra. Zildete I. O. Martins

COMPLEXIDADE DA LEITURA. Não ficou confuso! Sugestão: Formando leitores no Ensino Médio no âmbito do PIBID. Dafne Araújo Mendes1 Solange Oliveira Santos2 Márcia Regina3 RESUMO: Este trabalho é resultado de discussões realizadas na disciplina SIP, entrelaçadas ao nosso objeto de pesquisa que é a “leitura”. Questões nos orientam na escrita desse trabalho que são: A descoberta da importância das inferências através da participação no PIBID, e as dificuldades de compreensão…

Disciplina: Laboratório de Leitura e Redação de Textos Acadêmicos Turma: LN1 Professora: Leticia Lemos Gritti GÊNEROS DO DISCURSO: PRÁTICA PURAMENTE SOCIAL Gabriela Aiolfi1 Ingedore Grunfeld Villaça Koch traz em sua obra ‘Desvendando os segredos do texto’, publicada pela editora Cortez em 2ª edição, no ano de 2003, um capítulo intitulado ‘Os gêneros do discurso’, no qual trata de questões relacionadas aos gêneros de enunciados. Koch tem seus estudos focados nas…