O Que Significa Práxis Intencional Coletiva

Exemplo de Gestalt: Um exemplo interessante, extraído do Gestalt (da psicologia), para discutirmos um pouco mais sobre esse tema, pode ser a leitura de três letras: A-I3-C. Após isso, a leitura de três números: I2,I3,I4. A pergunta é: o que significa o I3? Bom, num contexto de letras, é a letra bê, num contexto de números, é o número treze. Logo, eu vejo as coisas dentro de um contexto. Naquela realidade de números não me é dada outra coisa senão ver o treze. 1.1…

explicação da vida social, interpretada – têm, desde a origem da Sociologia como ciência, esses matizes. As interpretações conservadoras têm, em sua origem, a sociedade feudal como referência – a organização social anterior ao capitalismo. Isso significa dizer que os estudos para análise e interpretação da vida social da Sociologia conservadora, inclusive na contemporaneidade, referem-se a um sistema social erguido sob um sistema rígido e imutável de privilégios de determinados…

melhorar o profissional envolvido na área educacional. O compromisso com a construção da cidadania tem cobrado uma prática voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação ao contexto de vida pessoal e coletiva. Assim, será retratado no primeiro capítulo deste relato, questões que enfatizam a construção da identidade docente dentro das tendências pedagógica: a educação, sociedade e escola no contexto sócio-cultural. É perceptível a mudança…

ausentes. Assim, a emergência de conceitos que alimentam a reflexão cotidiana do ergonomista é resultado de um conjunto de manobras, de “bifurcações”. Essa condição gera uma justaposição de conceitos que dificulta a formação de um acordo do que significa produzir conhecimentos científicos em ergonomia; • A relação entre ergonomia e os conhecimentos científicos: há um acordo latente de que a ergonomia utiliza conhecimentos oriundos da fisiologia, psicologia e outras áreas de…

Doença; Processo Saúde-Doença; Representação Social Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, 18(5):1207-1214, set-out, 2002 1208 GOMES, R.; MENDONÇA, E. A. & PONTES, M. L. Considerações iniciais Cada vez mais verificamos que, no campo da saúde coletiva, são desenvolvidos estudos sobre as representações da doença e da saúde. A categoria representações sociais (RS) tem sido objeto de reflexão, sendo utilizada como referencial teórico-metodológico nesse campo. Muitos estudos…

aluno na sala de aula, o que provocando a marginalização das classes populares. Esse compromisso implica a construção coletiva de um projeto político pedagógico ligado à educação das classes populares. A gestão democrática implica principalmente o repensar da estrutura de poder da escola, tendo em vista sua socialização. A socialização do poder propicia a prática da participação coletiva, que atenua o individualismo; da reciprocidade, que elimina a exploração; da solidariedade, que…

educador, orientando a sua atuação pedagógica, ajudando-o na seleção dos meios mais adequados para a realização de seu trabalho, para definir objetivos educacionais com os resultados que o educador espera alcançar por meio de uma ação educativa intencional e sistemática. OBJETIVOS DE ENSINO Têm assumido diferentes formas de elaboração (tendo em vista as Tendências da Educação: Tradicional, Escola novista e Tecnicista). A partir da década de 70 (após o modelo de…

identificada e referente à esfera de poder resultante das atitudes do líder. Desta forma, a liderança resta atrelada à biologia específica do líder, visto ainda como herói carismático. Tal concepção, no entanto, entrou em crise dentro do âmbito da práxis política e, em particular, após as revoluções democráticas do século XIX e XX e, ainda dentro da acepção teórica, pois com o desenvolvimento das ciências sociais que ocorreu nos últimos tempos. Deve-se ainda distinguir a…

explicações mais elaboradas e menos fantasiosas sobre os fenômenos naturais como – a diferença entre o dia e a noite – e da sociedade em que vivem. A partir dos quatro e cinco anos, as crianças começam a pensar a partir das evidencias. Isto significa que as experiências cotidianas levam estas crianças a formar esquemas de percepção que os ajudam a antecipar o que é natural que ocorra em várias situações de sua rotina, sendo assim o estímulo para que as crianças vivenciem e interajam com os

Seguia direitinho a política do partido, nas passeatas, nas Assembléias, na Célula, no episódio do CCC, na ignóbil marcha da TFP. Apropriei-me da biografia coletiva. Fizemos, fiz. É natural, com a história, eu era esta biografia. Antes que hoje eu a assumisse, muito antes, na época, ela me assumira. A marcada fé no coletivo, no social na justiça permaneceria. E eu nem sabia que em artigos confiantes, anos