O Que Significa Para A Filosofia A Expressão Saber é Po

A PEDAGOGIA NO BRASIL DEMERVAL SAVIANI A palavra “glossário’’ provém do grego “glossarion’’, que por sua vez deriva de “glossa’’, que significa língua. Glossário significa então o conjunto de palavras da língua referida a uma área de conhecimento apresentadas com os respectivos significados. O glossário pedagógico que apresento ao leitor é distinto, portanto de um “dicionário de pedagogia”. Este procura registrar, senão todos, a maioria dos termos constitutivos do campo pedagógico,…

atualmente precisaria ser providenciada. Roberto Gomes vai tratar da palavra “sério” e, em segunda ocorrência, “Levar a serio”. Ele também afirma que a filosofia ocupa este papel da razão em sua expressão carregada de historicidade, e uma filosofia brasileira precisaria ser o desnudamento desta razão que viemos a ser. Também será tratada a filosofia como gozadora de um destino certamente trágico mostrando que qualquer momento criador teve sua origem na negação. Ele crê que no…

Emile Durkheim: divisão do trabalho, fato social e controle social. O Objeto social e o método Weberiano. A concepção da sociedade na Sociologia marxista: Estado, classes sociais e poder. Marx e as classes sociais. O capitalismo hoje e a sociedade pós-moderna. Aplicação à Administração. Objetivos Contextualizar a sociologia para o pedagogo, abordando o surgimento desta ciência, o processo de evolução do conhecimento: consciência crítica, consciência filosófica e consciência…

na Saúde. Prof. Msc. Edney Menezes Nogueira / edneymenezes1@hotmail.com Resumo de aulas. Introdução. (Plano de aula 1.) 1. A Ética como a “grande questão do século XX”: da passagem do SER à ÉTICA. Contextualização histórica. * Momento pós Segunda Guerra Mundial. * Momento de “Espanto, desconforto e desilusão”. * Os velhos esquemas foram abalados, as velhas verdades se desmonstraram fragilizadas; * Todos param para pensar, reavaliando as antigas estruturas e buscando nosvas

A ciência, 109 1. As ciências formais, 121 2. As ciências da natureza, 122 3. As ciências hermenêuticas, 125 Capítulo IV. A técnica, 129 Capítulo V. A filosofia, 141 Capítulo VI. As origens da filosofia,, 156) 1. A curiosidade, 159 2. A admiração, 159 8. A angústia, 165 / ', Prefácio Capítulo VII. O estudo da filosofia, 170 1. O empenho de esclarecimento, 178 2. A meditação, 175 3. O diálogo, 176 4. As aulas c os seminários, 177 5. A solidão, 178 6. A leitura,…

Epistemologias do sul, trata do conjunto de intervenções epistemológicas que denunciam a supressão dos saberes levada a cabo, ao longo dos últimos séculos, pela norma epistemológica dominante, valorizam os saberes que resistiram com êxito e as reflexões que estes tês produzido e investigam as condições de um diálogo horizontal entre conhecimentos. A esse diálogo entre saberes chamamos “ecologias de saberes” ( Pag 11- Introdução) A epistemologia é toda noção ou ideia, refletida ou não,…

Epistemologias do sul, trata do conjunto de intervenções epistemológicas que denunciam a supressão dos saberes levada a cabo, ao longo dos últimos séculos, pela norma epistemológica dominante, valorizam os saberes que resistiram com êxito e as reflexões que estes tês produzido e investigam as condições de um diálogo horizontal entre conhecimentos. A esse diálogo entre saberes chamamos “ecologias de saberes” ( Pag 11- Introdução) A epistemologia é toda noção ou ideia, refletida ou não,…

Filosofia Unisinos 10(2):203-220, mai/ago 2009 © 2009 by Unisinos – doi: 10.4013/fsu.2009.102.06 Artigo de Reflexão Filosofia em um novo século1 Philosophy in a new century John R. Searle2 Universidade da Califórnia Tradução: Felipe Oliveira de Sousa3,4 UFRGS RESUMO: O fato intelectual central da presente era é que o conhecimento cresce. Tal avanço está gradativamente transformando a filosofia, fazendo possível a prática de um novo tipo filosófico. Com o abandono da…

Perspectivas do Diálogo em Gadamer: A Questão do Método* Sérgio Ricardo Silva Gacki * Artigo adaptado do 1º capítulo da Dissertação de Mestrado em Filosofia da UNISINOS, defendida em 25/06/2004. 1 UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS Reitor Marcelo Fernandes de Aquino, SJ Vice-reitor Aloysio Bohnen, SJ Instituto Humanitas Unisinos Diretor Inácio Neutzling Diretora adjunta Hiliana Reis Gerente administrativo Jacinto Schneider Cadernos IHU Ano 4 - Nº 16 - 2006…

NOME: ____________________________________________ DATA DE ENTREGA: _______ / _______ / _________ ________________________________________________________________________ SIMULADO DE FILOSOFIA – ENSINO MÉDIO 1) A Filosofia é uma disciplina, ou uma área de estudo que b) ( envolve: não procura particularidades. ) é aquele que, por meio de uma investigação sistemática c) ( ) é aquele que procura fatos ocasionais. a) ( ) investigação, análise, discussão, formação e…