O Que E Interdisciplinaridade Ivani Fazenda

Jordão Raiana Cristina Fusinato Tuane de Carvalho Professora: Patrícia Monica Moretti Heidtmann Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais – Prática do Módulo I 13/04/15 RESUMO Este estudo pretende demonstrar como a interdisciplinaridade começou a ser abordada no Brasil, como forma de ampliar o conhecimento e desenvolver integrações de conteúdos de uma determinada disciplina. Cada vez mais adotada na formação docente e pedagógica como forma de contribuir para o…

RESUMO FAZENDA, Ivani Catarina Arantes. Integração e interdisciplinaridade no ensino brasileiro- efetividade ou ideologia. Coleção Realidade Educacional- IV. Ed. Loyola, SP. 2002. Cap. II e III CAPÍTULO II – UTILIDADE, VALOR E APLICABILIDADE DA INTERDISCIPLINARIDADE Partindo do tema proposto, se torna necessária a definição da interdisciplinaridade, na qual segundo Fazenda (2002), esta seria “[...] um termo utilizado para caracterizar a colaboração existente entre…

o texto A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem de Juares da Silva Thiesen alguns pensadores da educação expõem seus pensamentos, experiências a respeito da interdisciplinaridade. “Passa-se de uma relação pedagógica baseada na transmissão do saber de uma disciplina ou matéria, que se estabelece segundo um modelo hierárquico linear, a uma relação pedagógica dialógica na qual a posição de um é a posição de todos. Nesses termos, o professor…

Fichamento: A interdisciplinaridade como um movimento articulador no processo ensino-aprendizagem A interdisciplinaridade vem sendo discutida através de dois pontos de vista, o epistemológico e pedagógico. O primeiro abarca a produção, reconstrução e socialização; método de mediação e ciência; e seus paradigmas, já o pedagógico abarca questões de ensino e aprendizagem no âmbito escolar. A abordagem interdisciplinar compreende não só a área da educação, mas também setores da vida social, como

INTRODUÇÃO Esse artigo vem trazer o entendimento sobre a aplicação da interdisciplinaridade na música e para isso, ao longo do trabalho esclarecemos alguns pontos importantes sobre o termo, como por exemplo, o motivo de seu surgimento, o conceito da palavra, sua finalidade, suas fraquezas, limitações, suas aplicações. Pois é muito comum que o termo interdisciplinaridade cause certa confusão, visto que há falta de consenso técnico sobre o legítimo significado da palavra. A partir daí são…

PRÁTICA INTERDISCIPLINARIDADE Um Desafio Na Educação Autores: Ana Cássia Teixeira Melo Elisângela Alves Jhenifer Kawani Dutra da Silva Lionete Trindade Reis Maciel Professor Orientador – Rafael de Azevedo Melo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagodia (PED 1056) – Prática Módulo I. 29/04/14 1 INTERDISCIPLINARIDADE – UM DESAFIO NA EDUCAÇÃO Este estudo tem como objetivo principal, desenvolver o conhecimento, sobre a…

disciplinas. Daí surge novos termos para definir esse novo paradigma. Um deles seria a “interdisciplinaridade”, como a própria palavra diz interdisciplinaridade refere-se àquilo que é comum a duas ou mais disciplinas ou campos de conhecimento. Segundo Fazenda (1994), foi somente na década de 60, na Europa, quando os movimentos estudantis buscavam uma nova educação, um novo modelo de escola, que a interdisciplinaridade ganha destaque. Aparece como um movimento capaz de romper com a lógica…

Interdisciplinaridade: mudança de concepção no ensino Avaliando a problemática da relação aluno X professor X escola, o prof. Hamilton Werneck, afirma: ”Ensinamos demais e os alunos aprendem cada vez menos! Aprendem menos porque os assuntos são a cada dia mais desinteressantes”. O tom crítico usado por ele encerra, com soluções construtivas, uma série de enfoques sempre abordados e dificilmente enfrentados por aqueles que se interessam pela educação, sua evolução e seus problemas correlatos

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A INTERDISCIPLINARIDADE NA VISÃO DE PROFESSORES E COORDENADORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO DE MOGI DAS CRUZES Isabela Lemos de Lima Cascão1; Ritsue Fátima Nakahara2 Estudante do Curso de Educação Física; e-mail: isabelissima@hotmail.com1 Professor da Universidade de Mogi das Cruzes; e-mail: ritsue@umc.br2 Área do Conhecimento: Educação Física Palavras-chave: Proposta Pedagógica; Multidisciplinaridade; Docente; Conteúdo; Adolescente. INTRODUÇÃO Esta…

_São Paulo: Meca,1998 (edição atual 2005).vários autores; vários colaboradores. FAZENDA. Ivani. Integração e Interdisciplinaridade no Ensino Brasileiro: Efetividade ou ideologia? São Paulo: Loyola, 1992. 11 FAZENDA, Ivani. Interdisciplinaridade: história, teoria e pesquisa. 4 ed. Campinas: Papirus, 1999. FAZENDA, Ivani. Interdisciplinaridade: Um projeto em parceira. São Paulo, 1991. FAZENDA, Ivani. Práticas interdisciplinares na escola. (ORG.) coordenadoras-2 ed.…