O Que E Filosofia Contemporânea

"modernidade ditatorial", "vanguarda terrorista", "mídias recuperadoras", "ensino artístico anêmico", "pintura inexistente", "música contemporânea elitista e confidencial", "artistas charlatães", "Duchamp, pai de uma posteridade desastrosa" etc. Mas invertamos este triste quadro e olhemos o outro lado: as instituições públicas subvencionam a criação artística contemporânea e salvaguardam o patrimônio, as empresas privadas multiplicam seu apoio aos artistas graças ao mecenato e ao…

Ficha de Leitura Identificação da Fonte: Sacadura, Carlos (2010) A dimensão ética da cultura pedagógica; In Carvalho, Adalberto Dias (coord.) Limiares Críticos da Educação Contemporânea (pp. 49-54). Porto. Afrontamento. Crítica da Fonte: Breve Resumo: O autor estabelece a relação entre as problemáticas educacionais e social no horizonte da contemporaneidade. Parte da constatação de uma crise geral de sentido, de valores estruturantes da vida colectiva, das finalidades dos sistemas…

morais e estéticos, à mente e à linguagem. Conhecida por estimular o pensamento lógico e crítico Pretende Construir concepções abrangentes de mundo Divide-se em Filosofia ocidental, Filosofia oriental PRINCIPAIS CORRENTES FILOSÓFICAS Nos grandes períodos da história: A antiguidade, a idade média, a idade moderna e contemporânea, nota-se a influência de pensadores. Na antiguidade destacam-se os filósofos gregos Sócrates, Platão, Aristóteles. O primeiro no estudo da ética, o…

TODOS SOMOS FILÓSOFOS Ao analisarmos a existência verificamos que precisamos de sabedoria. Uma sabedoria que dispensa, e ao mesmo tempo solicita a filosofia. A sabedoria da existência faz parte constantemente do nosso ser. Estamos sempre filosofando, nossa maneira de estar no mundo, em todos os níveis internos e externos, visíveis ou invisíveis, superficiais e profundo. Todos precisamos filosofar, porque o obscurecimento tomou conta do mundo. Precisamos recuperar a compreensão…

A filosofia antiga nasceu sem necessidade em explicar o mundo com explicações reais, O primeiro filósofo foi Tale de Miletoera == Originalmente, todas as áreas que hoje denominamos ciências faziam parte da Filosofia: expressão, no mundo grego, de um conjunto de saber nascido em decorrência de uma atitude. E, de fato, tanto Platão, no Fédon, quanto Aristóteles, na Metafísica, puseram na atitude admirativa, no admirar tò thaumázein, e também no páthos ("um tipo de afetação, que pode ser…

PERÍODOS FILOSÓFICOS 1- Mitologia Mitologia é um conceito criado após o surgimento da Filosofia. Neste período a imaginação tinha o papel de explicar todos os fenômenos, o que hoje em dia é feito por meio conceitual. 2- Antiguidade Se na mitologia a realidade era explicada pela imaginação, na antiguidade era explicada pela razão. Tinha por objetivo o estudo da physis (natureza), os filósofos pré-socráticos também deram atenção ao estudo das humanas, por meio do estudo da política e da ética

Comunicação Organizacional Integrada: conceitos, modalidades e filosofia Profa. Dra. Margarida M. Krohling Kunsch Escola de Comunicações e Artes Universidade de São Paulo mkkunsch@usp.br 2 1. Modalidades ou tipologias Comunicação Administrativa Comunicação Interna Comunicação Institucional Comunicação Mercadológica ou Comunicação de Marketing 3 Comunicação Administrativa 1. Conceituação Processa dentro da organização e viabiliza o sistema organizacional e…

Colégio Estadual Santa Rita De Cássia Trabalho de Filosofia Pontalina – 08/09/2014 Guilherme Bueno de Oliveira Metafísica Pontalina – 08/09/2014 Tópicos A Metafísica. Características da metafísica em seus períodos. Os Períodos da metafisica. A Metafísica Aristotélica A Metafísica…

1MA Matéria: Filosofia Geral e do Direito Professor(a): Raul Diegues Serva Neto Email: rauldiegues@hotmail.com Quadro de Horário de Aulas Horário SEG TER QUA QUI SEX 1º 2º X Data das Provas Prova 1ª. 2ª. 2ª. ChFINAL DATA 27/09 29/11 06/12 20/12 Informações abaixo constam no Clube Nabuco em Plano de Ensino: 1. EMENTA Filosofia: conceitos, definições. Origens da Filosofia. Realidade e justiça em Platão. Ética e lógica em Aristóteles. Fundamentos da filosofia e do…

RESUMO: A sociedade contemporânea está em crise – não é mais regida por valores comuns, sua autorepresentação está esgotada. Por isto, a reintrodução da filosofia no ensino médio é vista por muitas teorias educacionais como a possibilidade de formação ética dos educandos, ou seja, como uma espécie de panaceia. Mas até qual ponto o ensino ético-filosófico pode realmente ajudar? Este é o tema que pretendo tratar neste texto. PALAVRAS-CHAVES: Ética. Crise. Filosofia. Citado em…