O Processo De Alfabetização De Crianças Surdas

sujeito. A partir desta inter-relação constrói-se a identidade de cada um, pois a partir da sua interação com o meio ele constrói seus valores e cultura particulares (GESUELI, 2006). Ainda, nas ideias de Gesueli (2006) pode-se objetivar a pessoa surda a partir da concepção de Vygotsky como ser capaz de realizar sua leitura do mundo desde que haja a comunicação, que ocorre através da língua de sinais, dessa forma, pode-se compreender mais especificamente através das palavras de Souza…

A Educação Infatil para a Criança Surda de 4 a 6 Anos (Pré - Escolar) Apresentação Objetivos Informações Iniciais Alternativas de Aprendizagem do Professor 1. Introdução 2. Adaptações Curriculares para os Alunos Surdos 3. Complementação Curricular Específica para Portadores de Deficiência Auditiva 4. O Fazer Padagógico 5. Sugestões de Programação para a Pré-Escola Sugestões para sua Atuação Bibliografia Avaliação de Aprendizagemdo Professor Chave de Correção da Avaliação…

de aula de modo que favoreça o progresso e a aprendizagem. Observando a trajetória histórica do ontem e o processo hoje, a história da humanidade foi testemunha de como as pessoas com deficiência foram excluídas da sociedade. Durante os séculos X a IX a.C, as leis permitiam que os recém-nascidos com sinais de debilidade ou algum tipo de má formação fossem lançados ao monte Taigeto. As crianças que nasciam com alguma deficiência eram deixadas nas estradas para morrerem. Diante da…

temáticos, os quais emergiram dos próprios depoimentos. Evidenciou-se, nos relatos, uma preocupação com as questões pedagógicas, inseridas numa visão de “normalidade” e de “adaptação social”. Persiste, portanto, uma concepção clínica de surdez e de pessoa surda. ENSINO – PROFESSORES – DEFICIENTE DA AUDIÇÃO ABSTRACT EDUCATIONAL WORK IN THE TEACHING OF THE DEAF: WHAT CAN BE DONE TO IMPROVE IT? (PROFESSORS' SUGGESTIONS). This article deals with a study done together with teachers of the…

compreendemos tudo que esta a nossa volta, criamos a nossa identidade, desenvolvemos os vínculos sociais, os nossos sentimentos, explanamos as nossas necessidades e as nossas vontades. A Surdez em seu Aspecto Médico, Cultural e Social, LIBRAS e sua Cultura Surda Entendemos que a audição é inestimável para a nossa comunicação, mas só compreendemos a importância dela quando a perdemos. Portador de outras deficiências tem mais atenção da sociedade do que os portadores de deficiência…

Trabalho como intérprete há 14 anos e na maior parte desse tempo fui voluntária, prestando serviços aos surdos em entidades públicas e particulares. Fiz meu primeiro curso de Libras em 1995, e desde então, não perdi mais o contato com a comunidade surda. Fiz parte da turma pioneira de intérpretes formados pelo Estado do Paraná, em 1998, com o compromisso de prestar serviços voluntários ao Estado por dois anos. Em 2004 comecei a atuar como intérprete em salas de inclusão na rede regular…

escrita, usadas no Atendimento Educacional Especializado para Alunos com surdez, podem ser utilizadas pelos professores da sala de aula comum, com alunos surdos inclusos. O interesse por esse tema surgiu da vivência da autora deste artigo com pessoas surdas, uma experiência de doze anos de trabalho, iniciada em 1998, em caráter voluntário, em uma instituição religiosa, onde havia um grupo que oferecia apoio social e espiritual às famílias de pessoas com surdez. Primeiramente, destaca-se…

está sendo apresentado a Unidade Temática de Aprendizagem - UTA Fundamentos Pedagógicos Fase I, onde foram estudadas as disciplinas Didática e Libras. A UTA abordou assuntos como à história da deficiência auditiva, os recursos utilizados para a alfabetização e comunicação de pessoas portadoras desta deficiência, também sobre a legislação que ampara tal deficiência, foi abordado também a história da escrita e dos números, entre outros assuntos. Para elaboração deste portfólio, foi…

escolarização do surdo na perspectiva da inclusão educacional, por meio de uma pesquisa bibliográfica. Nas escolas especiais o surdo tem a possibilidade de conviver com pessoas com as mesmas questões; nas escolas comuns ela estará inserida junto às crianças diferentes. É fundamental, em ambos os casos, o envolvimento familiar. Seja qual for a escolha, a família deverá estar atuando na base de sustentação de sua escolaridade e sociabilidade. Nas cidades de menor concentração demográfica,…

acadêmico surdo e também de toda a equipe envolvida no processo poderá ser a chave, que juntamente com as Leis vigentes e as bases teóricas, servirão para que estes primeiros acadêmicos sejam responsáveis pelas novas portas abertas e pelos caminhos de vitórias, fortalecendo assim as lutas de toda a Comunidade Surda! Palavras-chave: Educação Superior, Surdez, Inclusão. 1 INTRODUÇÃO Observando as conquistas da comunidade surda, que foram muitas nessas últimas…