O Processo De Alfabetização De Crianças Surdas

inclusão do surdo dentro dela........................02 2. Atividades para serem trabalhas com alunos surdos em sala regular....03 2.2 Materiais usados para a comunicação alternativa.................................. 04 3. A inserção de criança surda em classe de crianças ouvintes............05 4. Conclusão................................................................07 5. Referencias.......................................................................................... 08

Aspecto Médico Cultural e Social da Surdez e Libras e a Cultura Surda Muitos pacientes surdos acabam utilizando o sistema de saúde de modo diferente dos pacientes ouvintes e relatam dificuldades representadas por medo, desconfiança e frustração. A consequência é buscarem assistência médica com menos frequência. É inegável a necessidade de uma melhor comunicação dos médicos com os pacientes surdos, no entanto a comunicação com as pessoas surdas continua negligenciada nos sistemas de…

espécie de tabu quando o tema é abordado, o que agrava, e muito, as possibilidades de um combate mais eficaz. A informação e a educação preventiva são os melhores caminhos para a prevenção: é preciso esclarecer jovens, crianças, e adultos sobre a extrema relevância do assunto, concedendo-lhes informações básicas para que possam apresentar sua própria postura de defesa e combate ao problema. 2.1 - Hipótese O aumento da criminalidade…

FÁTIMA FERREIRA DA SILVA RA: 396072 JOELMA RAMOS SENA RA: 377283 LUCIANA MOREIRA DOS SANTOS MARQUES RA: 391811 SIMONE LOPES LIMA BARBOSA RA: 398604 UYARA TANA GUERRA DI FRANCESCANTONIO RA: 400094 LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, HISTÓRIA E A CULTURA SURDA. PROFA. DRA. LILIAN CRISTINE RIBEIRO NASCIMENTO GOIÂNIA, 16 DE NOVEMBRO DE 2012. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância do ensino e aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais na prática docente, bem…

forma diferenciada dos ouvintes, através de uma experiência visual e faz uso de uma linguagem especificas para isso a língua de sinais. Esta língua é, antes de tudo, a imagem do pensamento dos surdos e faz parte da experiência vivida, na comunidade surda é, como artefato cultural, a língua de sinais também é submetida à significação social a partir de critérios valorizados, sendo aprovada como sistema de linguagem rica e independente. A TEMATICA DA SURDEZ EM SEU ASPECTO MÉDICO,…

reflexivas de nossa disciplina. Boa Prova !!! Questão 1.1 (1 ponto): “Em função da importância atribuída à alfabetização escolar como um divisor de águas na vida dos indivíduos, criou-se ao longo dos anos, um mito em torno do processo de alfabetização.” (Alfabetização Cont. e Forma 1, v.1 p.10) • Marque a alternativa abaixo que melhor explique a origem do “mito” criado em torno da alfabetização. ( ) Em torno do séc. XVI, os pensadores humanistas acreditavam que a educação…

Infantil e a Alfabetização do Deficiente Auditivo............. 33 Aula: 09 - Estimulação para o Desenvolvimento da Fala............................................. 34 Aula: 10 - Estimulação para Aquisição da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS)......... 37 Aula: 11 - Alfabetização – O Contexto da Pessoa com Deficiência Auditiva................ 40 Aula: 12 - O Processo de Leitura e Escrita ................................................................. 42 Aula: 13 - Métodos de…

escrita desses alunos. Esse problema deveria ser sanado nas séries iniciais, quando os alunos ainda estão iniciando o processo de aprendizagem da gramática normativa. Nessa análise levaremos em conta as variações fonéticas e fonológicas reproduzidas por esses alunos na ortografia. A ortografia tem sido um dos temas mais presentes na questão da alfabetização uma vez que aprender a escrever implica compreender a relação entre sons e letras, ou seja, dominar a forma…

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PLANO DE AULA LEITURA DE PARLENDAS NA ALFABETIZAÇÃO INICIAL 1 - Introdução Partindo do princípio de que a educação é um direito de todos, o atendimento educacional às pessoas com necessidades especiais, em ambiente escolar comum ou em grupos especializados, está assegurado na Constituição Brasileira. Deve-se ressaltar que a inclusão não se refere somente às pessoas com alguma…

estruturas centrais. A surdez pode ser congênita ou adquirida. Na surdez congênita a criança adquire a deficiência durante a gestação que pode se dar por medicamentos tomados pela gestante, doenças adquiridas durante a gestação, como sífilis e toxoplasmose, ou por causa hereditária. A exposição da mãe a radiações e problemas no parto também podem causar surdez na criança. A forma adquirida, a surdez acontece por exposição a ruídos acima do limite suportável que é de…