O Poder é A Capacidade De Fazer Com Que As Coisas Sejam Realizadas

é ter seu oponente por longo prazo. Quais são as variáveis básicas da negociação apresentadas nestes primeiros capítulos do PLT? São três as variáveis PODER, TEMPO E INFORMAÇÃO. Poder: é a capacidade de fazer com que as coisas sejam realizadas e de exercer controle sobre os acontecimentos, sobre pessoas, situações e sobre si próprio. O poder permite influenciar as pessoas e alcançar seus objetivos. Tempo: é para o negociador mostra suas propostas e ouvir as dos seus oponentes.…

Resumo Os alunos não são iguais. Aquela idéia, de classe homogêneas, do professor chegar e falar do mesmo jeito em três turmas diferentes, ensinar a mesma coisa em três turmas diferentes, dar o mesmo trabalho em três turmas diferentes, fazer a mesma prova para três turmas diferentes, só porque eram da mesma série, isso é coisa do passado. Qualquer professor consciente, responsável, verdadeiro educador hoje, sabe que cada turma é diferente da outra, que em cada turma, cada pessoa é…

sempre me incentivaram e contribuíram para a realização desta conquista. AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, a Deus, pela sua presença na minha vida e nessa trajetória, por ter me dado a oportunidade de realizar o meu grande sonho, além da capacidade para a conclusão deste trabalho. Agradeço a toda a minha família, principalmente aos meus pais, Pedro de Aguiar Borba e Leonir dos Santos Borges, que sempre me incentivaram a buscar os meus objetivos, bem como estiveram ao meu lado em…

2010 A DEUS, POR TUDO... AOS MEUS PAIS, PELA VIDA. AOS AMIGOS, POR ESTAREM SEMPRE COMIGO. AOS PROFESSORES, PELOS ENSINAMENTOS, PACIÊNCIA E ACREDITAREM NA MINHA CAPACIDADE. Eu tenho uma espécie de dever, de dever de sonhar. De sonhar sempre, Pois sendo mais do que Um espectador de mim mesmo, Eu tenho que ter o melhor espetáculo que posso. E assim me…

indiretamente. Um fato que existe desde os tempos mais remotos e em todas as classes, toma agora uma conotação maior, graças a mídia que tem esse poder. A segregação, a diferenciação, as famosas panelinhas são reais e ações naturais de todos os seres gregários na face da terra. Cada pessoa é um ser único com uma carga emocional única e com capacidades intelectuais particulares que fazem com que este individuo se afeiçoe a este ou aquele e se distancie daquele ou daquela. Tentarei neste…

de natureza. Sabemos que Hobbes é um contratualista, quer dizer, um daqueles filósofos que, entre o século XVI e o XVIII (basicamente), afirmaram que a origem do Estado e/ou da sociedade está num contrato: os homens viveriam, naturalmente, sem poder e sem organização - que somente surgiriam depois de um pacto firmado por eles, estabelecendo as regras de convívio social e de subordinação política. No século XIX e mesmo no XX, quando se firmaram as concepções modernas da história e…

reservado ao professor em um modelo que concebe o aluno como produtor de seu conhecimento ? Qual a função do ensino nas diferentes etapas de desenvolvimento infantil ? Piaget afirma que uma cooperação autêntica só é possível entre pares porque o poder do adulto é coativo sobre o pensamento infantil. Uma das intervenções seria a de delegar aos alunos parte da responsabilidade, fazendo devolução explícita da situação problemática a partir da qual será possível construir o…

trabalho é a definição das tarefas que cada indivíduos deve fazer para cumprir as atribuições de seu cargo. Ela corresponde à soma dos atributos de cada um na organização. A conseqüência da Divisão do Trabalho é a especialização do operário, onde cada um deve fazer as suas tarefas de maneira mais eficiente e eficaz possível. A divisão corresponde ao que fazer enquanto a especialização determina como fazer, partindo-se do pressuposto de fazer cada vez melhor, independente de ser no…

moral, pois exigem que decidamos o que fazer, que justifiquemos para nos mesmos e para os outros as razões de nossas decisões e que assumamos todas as conseqüências deles, porque somos responsáveis por nossas opções. O senso moral e a consciência moral referem-se a valores, sentimentos provocados pelos valores e a decisões que conduzem a ações com conseqüências para nós e para os outros. Juízo de fato e de valor Juízos de fato são aqueles que dizem o que as coisas são, como são e por…

Mattos pedindo uma sugestões sobre atividades que contemplem a formação da consciência crítica (ex.: no dia do índio formar consciência crítica à esse respeito). Achei o pedido muito interessante e desafiador e ao invés de responder diretamente decidi fazer essa postagem. Antes de tudo precisamos entender o termo consciência crítica. Paulo Freire, em Educação e Mudança (1983), aponta suas características que se contapõe à consciência ingênua. Anseio de profundidade na análise de…