O Estudo Do Assunto é A Etapa Da Fase Preparatória Onde S

critérios sistemáticos e coerentes. A investigação é objetiva conduzida pelo objetivo e fenômeno do estudo. Investigação empírica indica conhecimento que é fruto da experiência dos sujeitos. Conhecimento empírico Tudo o que existe e pode ser conhecido através da experiência transmitido através dos sentidos e pela consciência dos sujeitos. Conhecimento científico Segue um método onde passa por etapas, verificação ou confirmação dos sujeitos. Faz-se a passagem do senso comum…

Luis Franz, Marcelo Luiz Pereira, Rogério Miorando e Tiago Filomena. Aos professores do PPGEP/UFRGS, especialmente Cláudio Müller, Fernando Amaral, Flávio Sanson Fogliatto e Istefani de Paula pelos momentos de apoio e troca de idéias. À empresa em estudo neste trabalho, que permitiu a validação da sistemática proposta, especialmente ao gerente Hirton e aos colaboradores Anelise, Diego, Isabel, Jerri, João, Juarez, Reginaldo e Ricardo. Agradeço a dedicação para que o trabalho se tornasse…

Metodologia do Trabalho Científico constitui uma iniciação nas práticas de investigação e tem o propósito de discutir conceitos e características da ciência, bem como de familiarizar os alunos com técnicas de estudo e de pesquisa científica. Sendo assim, abordaremos, neste curso, métodos e técnicas de estudo fundamentais para a compreensão e análise de textos escritos, entre os quais a leitura, a análise textual, as técnicas de fichamento, de resumo e de síntese. Trataremos também…

Práticas Pedagógicas 10 1.4.Fundamentação Teórica 10 Capitulo II 12 2.Etapas das Práticas Pedagógicas e Instrumentos de Recolha de Dados 12 2.1. Fase de Pré – Observação 12 2.2. Fase de Observação 12 2.2.1.Breve Historial da Escola Secundária Samora Moisés Machel 12 2.2.2.Organização do ano lectivo e escrituração escolar 13 2.2.3.Calendário escolar 13 2.2.4.Tarefas do Director da Turma 15 2.3. Fase de Pós observação 16 Capitulo III 17 3.Descrição das…

Wanessa Rafaela do Nascimento da Costa Graduanda do 8º período do Curso de Pedagogia, departamento de Educação, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte e aluna Bolsista de Iniciação Científica do Grupo de Estudos Processos de Ensinar e Aprender na Educação Infantil. Endereço: Rua José Jorge, 226 – Centro – São José de Mipibú/RN CEP: 59162.000 Telefone: (84) 9119-1476 / 3273-2992 E-mail: nessarafaela@hotmail.com Denise Maria de Carvalho Lopes…

UNIVERSIDADE PAULISTA MÉTODO DE PREVENÇÃO DE DOENÇAS DE NOTIFICAÇÃO TRABALHISTAS (ginástica preparatória, compensatória e de relaxamento) Maiara de Medeiros RA: A77747-4 Turma: NT3P48 Maio de 2012 São José dos Campos SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO.....................................................................................................1 2 - LER e DORT.....................................................

BIOLOGIA NA UFRPE: DOIS ANOS DE UNIDADE TEORIA-PRÁTICA NA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA Monica Lopes Folena Araújo Coordenadora PIBID Biologia UFRPE, professora do Departamento de Educação da UFRPE, Núcleo de Estudos da Formação Docente e Prática Pedagógica (NEFOPP/UFRPE), Núcleo Interdisciplinar de Estudos do Lazer (NIEL/UFPE), Doutoranda em Educação (UFPE), e-mail: monica.folena@gmail.com Resumo O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal…

_______________________________________________________________ INTRODUÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA (SEGUNDA FASE) "Sou, por meu gosto pesquisador. Experimento toda a sede de conhecer e a ávida inquietude de progredir, do mesmo modo que a satisfação que toda aquisição proporciona” (Immanuel Kant, 1689-1755). 1. APRESENTAÇÃO Olá! Sejam bem-vindos (a) a segunda fase da disciplina Metodologia da Pesquisa em Direito.…

de críticas ao estatuto do “inquérito policial” no Brasil, procurou-nos para que apresentássemos uma proposta de pesquisa sobre o assunto. À federação, que reúne todos os sindicatos estaduais de policiais federais, interessava uma abordagem independente e empírica, não doutrinária, que permitisse a seus próprios associados obter elementos para melhor avaliação do assunto (e de sua própria posição a respeito). Ao mesmo tempo, pretendia-se que a pesquisa poderia contribuir para as…

Avaliação de Aprendizagem; 3) Casos e Percepções de um Professor; 4) A Volta da Tartaruga Sapeca (infantil). 2 ESTRATÉGIAS DE ENSINO A metodologia de trabalho será variada: estão previstas aulas expositivas para apresentação inicial pelo docente do assunto a ser trabalhado; apresentação de pequenos filmes; sessões para relato de experiências e de propostas de trabalho. Em seguida, conforme o caso, haverá debates e/ou elaboração de projetos/artigos (a serem desenvolvidos por grupos de…