O Essencial Da Didática

Costa RA - 730.454.525.5 DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação da professora à distância Maria Clotilde Bastos. SOROCABA 16/11/2013 Introdução Este trabalho na área de Didática do curso de Pedagogia, poderemos…

TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO: ATIVIDADES A-DIDÁTICAS DE APRENDIZAGEM EM LABORATÓRIO COMPUTACIONAL, CONSIDERANDO A ALFABETIZAÇÃO E INCLUSÃO DIGITAL NO APRENDIZADO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS SOB A PERSPECTIVA DA ENGENHARIA DIDÁTICA Resumo: O Projeto do Núcleo de Ensino/PROGRAD: “Tecnologia Aplicada à Educação” (TAE), tem desenvolvimento na Rede Municipal de Ilha Solteira (SP), abrangendo 7 escolas do ciclo fundamental I e 3 escolas de ensino fundamental ciclo II, as quais contam com

atuação do professor é necessário que seja incorporado como característica essencial, a atenção para cada sujeito. Observando atentamente os processos de ensino-aprendizagem identificamos sua evolução ou algumas dificuldades presentes. Para tanto, cada educador deve ter consciência sobre sua inconclusão e a convicção de que não há um limite cognitivo, uma estabilidade, mas sucessivos progressos. Deste jeito, é essencial que vivamos em constante formação e busca de saberes. A atuação do…

borracha,tabuada,jogos. Seqüência didática A sequência didática é um conjunto de propostas relacionado a um conteúdo, com uma ordem de desenvolvimento. Um dos pioneiros em pesquisas sobre como os alunos aprendem Matemática, o francês Guy Brousseau desenvolveu a Teoria das Situações Didáticas, que se baseia no princípio de que ''cada conhecimento ou saber pode ser determinado por uma situação'', entendida como uma ação entre duas ou mais pessoas. Uma boa sequência didática para…

correto, e para isso precisamos de um planejamento, identificar onde se está na realidade. Pois se não tiver orientação, o Círculo da Influência irá refletir nos resultados e haverá o descontrole no comando. A liderança e o gerenciamento são essenciais para atingir os objetivos. Liderar o projeto/objetivo de acordo com suas escolhas, monitorar cada passo, reescreva seperceber algo errado, mantendo sempre claro em sua mente o que deseja de seu futuro, pois o resultado final será…

DIDÁTICA E DOCÊNCIA: FORMAÇAO E TRABALHO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA Este artigo foi escrito a partir de comunicação apresentada no I Simpósio sobre Ensino de Didática promovido pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Didática e Formação de Professores (Leped), da Faculdade de Educação da UFRJ. Foi gratificante para o autor compartilhar com investigadores e professores-formadores de vários lugares do país presentes nesse evento, do esforço conjunto pelo desenvolvimento teórico…

RESUMO METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR A construção da teoria didática, baseada na prática, demanda a consideração do triângulo didático em situação, ou seja, os contextos sócio-teóricos/históricos nos quais a prática ocorre. Nesse sentido, o fenômeno ensino não se esgota na investigação didática, senão que necessita que as demais ciências da educação o tomem como objeto de investigação. Caberia à didática integrar, organicamente, os diferentes aportes, configurando-se…

Dinâmica da Vida sexta-feira, 19 de agosto de 2011 LIVRO DIDÁTICA DE JOSÉ CARLOS LIBÂNEO - CAPÍTULOS 1 E 2 Alunos: Camila Albuquerque Ewerton Silva Laryssa Grazyelle CAPÍTULO 01 PRÁTICA EDUCATIVA, PEDAGOGIA E DIDÁTICA. O livro aborda o tema didático no conjunto dos conhecimentos pedagógicos, demonstrando a fundamental importância do ato de ensinar na formação humana para vivermos em sociedade. Neste capítulo, serão abordados:  Prática educativa e…

ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Língua Portuguesa PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA CADERNO DE ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA LÍNGUA PORTUGUESA Etapas Complementar e Final SÃO PAULO 2010 1 2 ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Língua Portuguesa DIVISÃO DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Leny Angela Zolli Juliani (Diretora) EQUIPE TÉCNICA DE EJA Gislaine dos Santos Koenig Leda Maria Silva Nunes Rosa…

processos de interação sociocognitivas A segunda parte do trecho tratará dos processos de interpretação dos quadrinhos com o entendimento humano. Será abordado também o poder dos códigos: o verbal e o visual, que são usados nos quadrinhos com função essencial. Também serão tratados os modelos mais consagrados dos quadrinhos e como os quadros são construídos nestes modelos. A passagem e estruturação do tempo também serão tratadas nesse momento. Estratégias de representação de oralidade …