O Espaço Pedagógico Na Instituição Educacional Como Poder

público ligado ao tema, os alunos, os funcionários das escolas, os pais de alunos, os professores e qualquer outro interessado. Estão corretas as alternativas: I I e II ! e III II e III I, II e III São características do Setor Público: tem poder para representar toda a população; não pode ser considerado imparcial; não necessariamente está limitado a objetivos financeiros de curto prazo, ou seja, é livre para adotar uma visão de longo prazo na implementação de suas políticas.…

Curriculares. Cite as quatro perguntas que o autor propõe elaborar qualquer currículo ou plano de ensino se forem respondidas adequadamente. R: Que objetivos educacionais a escola deve procurar atingir? Que experiências educacionais podem ser oferecidas para que os propósitos sejam atingidos? Como organizar efetivamente essas experiências educacionais? Como ter certeza de que os objetivos estão sendo alcançados? 5)De acordo com a autora Eloiza da S. G. de Oliveira, a comunicação…

das diretrizes propostas não penetraram, ainda, de forma eficaz, clara e transformadora, na escola, como instituição social educativa. A pesquisa em desenvolvimento visa ressaltar que para os professores não é suficiente apenas desenvolver saberes e competências dentro da sala de aula, é preciso que compreendam como e porque são tomadas certas decisões no sistema de ensino; quais relações de poder há nessas decisões, e quais as implicações das decisões tomadas. Emerge, assim, um novo…

Freire) SUMÁRIO I – INTRODUÇÃO II – AS XPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA CAMPO DE ESTÁGIO 1 Anos iniciais da educação básica 1.1 organização e gestão da escola 1.1.1 Dimensão física 1.1.2 Dimensão pedagógica 1.1.3 Projeto político pedagógico 1. INTRODUÇÃO O relatório, como o próprio nome diz, é o relato detalhado de um experimento científico, seja este realizado em laboratório ou através de simulação…

UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA IADE– INSTITUTO DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E EMPRESARIAL CURSO A DISTÂNCIA DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA TURMA 39 – ETAPA VII TEREZINHA APARECIDA PEREIRA DA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Domingos Martins – ES. 2012 UNIUBE – UNIVERSIDADE DE UBERABA IADE–INSTITUTO DE APOIO AO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL E EMPRESARIAL CURSO A DISTÂNCIA DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA…

RA367992, vaneskamarquetti@hotmail.com Viviane Balbuena Benites, RA 372009, viviane.hendrick@hotmail.com Campo Grande 23/05/2015 Qual o papel do gestor educacional e escolar para a modernidade? A gestão escolar, como o próprio nome diz, refere-se à esfera da abrangência dos estabelecimentos de ensino. A LDB de 1996 foi a primeira das leis de educação a dispensar atenção particular à gestão…

promovendo a observação e compreensão da estrutura escolar, quantos aos aspectos de administração, planejamento e execução dos trabalhos desenvolvidos pela equipe gestora. Ao realizar este trabalho na instituição de ensino tive a oportunidade de perceber e refletir sobre o processo educacional e as inúmeras funções da gestão no desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos seus educandos, por meio da aprendizagem e dos conteúdos, com intuito de formar cidadãos…

RA 295923. A TEMÁTICA DA GESTÃO EDUCACIONAL E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. TUTORA À DISTÂNCIA: MARIA CLOTILDE BASTOS 05 DE JUNHO DE 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho relata a importância do gestor educacional na instituição escolar, devido ser o principal mediador na construção de um ambiente de diálogo e de participação adequado para melhor desenvolvimento do trabalho dos profissionais e, consequentemente, para o sucesso do processo educacional. É retratada a…

e empresários, passando então pelo modelo administrativo escolar na década de 1930, e sobre os escritos de seus precursores. Porém, com a necessidade de se adotar um novo modelo escolar, onde o mesmo estaria voltado a necessidade local de cada instituição de ensino a Constituição Federal, define em forma da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, o novo modelo de administração escolar. A democratização escolar se dá de forma gradativa, pois são muitos os desafios a serem cumpridos,…

......................................................................49 Princípios teóricos..................................................................................................................................... 49 Planejamento educacional......................................................................................................................... 50 Avaliação institucional: ferramenta para a tomada de decisão...........................................................