O Comportamento Das Crianças Diante Das Atividades Ludicas

Os brinquedos e a socialização da criança “O círculo humano e o ambiente formado pelos objetos que contribuem para a socialização da criança e isso através de múltiplas interações, dentre as quais algumas tomam a forma de brincadeira ou, pelo menos de um comportamento reconhecido como tal pelos adultos.” Ou seja, a criança observa alguns comportamentos de um adulto seja mãe, pai, irmã, irmão.. E cria em sua mente uma versão em forma de brincadeira, e isso se torna uma brincadeira quando não se

EDUCAÇÃO INFANTIL: Atividades Lúdicas e sua Relação com o Desenvolvimento Social e Cognitivo da Criança EDUCAÇÃO INFANTIL: Atividades Lúdicas e sua Relação com o Desenvolvimento Social e Cognitivo da Criança Dedicamos este

FACULDADE EVANGÉLICA CRISTO REI – FECR LIC. PLENA EM PEDAGOGIA Valéria Silva Pereira ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I: DESAFIO À CRIATIVIDADE DOCENTE JAICÓS-PI 2012 VALÉRIA SILVA PEREIRA ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL I: DESAFIO À CRIATIVIDADE DOCENTE Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade…

Campus Mata Norte – PARFOR, sob a orientação da Prof.ª Magali Ribeiro, como requisito de avaliação. Nazaré da Mata, 2014 A atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança, sendo por isso, indispensável à prática educativa. Jean Piaget Sumário 1. Apresentação --------------------------------------------------------------------------05 2. Introdução ----------------

durante as aulas de PDCV – (Psicologia do Desenvolvimento: Ciclo Vital). Os aspectos observados foram em relação às respostas dos indivíduos as atividades propostas, no convívio dos mesmos dentro do grupo freqüentado por ambos. Não houve nenhum tipo de interação com os indivíduos, observados durante o processo de pesquisa. Desenvolvimento Diante do estudo realizado através da observação dos indivíduos A (menino) e B (menina), inseridos na 2ª infância (2 – 6 anos) pudemos…

INFANTIL Introdução O presente trabalho tem por finalidade fazer reflexões sobre o brincar da criança, perceber as concepções e o lugar da infância, evidenciando suas produções como produção cultural ao olhar a criança e não somente sobre a criança. Os efeitos do brincar começam a ser investigados pelos pesquisadores que consideram a ação lúdica, ou seja, a possibilidade da criança compreender o pensamento e a linguagem do outro, portanto, o brincar implica uma relação…

Ser terapeuta de criança O vinculo entre terapeuta e criança A criança por si só é pura afetividade, e sim a criança tem que ser tratada como alguém capaz de sentir e demonstrar seus sentimentos, mesmo que muitas vezes esteja separado da razão. Considerando que vinculo e afetividade estão ligados, favorecer o vinculo entre terapeuta e criança é de extrema importância para a adaptação da criança para com a terapia e o terapeuta. Sem o vinculo se torna qualquer procedimento na terapia…

A presente pesquisa teve como objetivo caracterizar a importância do ato de brincar das crianças em espaços variados de uma brinquedoteca. Brincar é indispensável à saúde física, emocional e intelectual da criança. É uma arte, um dom natural que quando bem cultivado irá contribuir no futuro para a eficiência e o equilíbrio do adulto. A brinquedoteca favorece a ludicidade, tão importante para a saúde mental do ser humano, resgatando um espaço para a expressão mais genuína do ser, é o espaço do

Eliane M. Ferrarezzo ..a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança sendo por isso, indispensável à prática educativa [...] Jean Piaget Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente. Paulo Freire RESUMO O objetivo é sintetizar sobre a importância de práticas lúdicas no ambiente escolar, principalmente atingir positivamente professores que trabalham com crianças. A utilização de atividades lúdicas visa…

a brincadeira e um horário para a aprendizagem. Hoje sabe-se que a criança aprende brincando. O mundo em que ela vive é descoberto através de jogos dos mais diversos tipos que vão dos mais simples de encaixe às mais curiosas brincadeiras folclóricas. O jogo, para a criança, é o exercício e a preparação para a vida adulta. É através das brincadeiras, seus movimentos, sua interação com os objetos e no espaço com outras crianças que ela desenvolve suas potencialidades, descobrindo…