O Belo E O Feio Em Artes

diálogo entre Górgias e Sócrates, ao que Sócrates pede: “Diz agora da mesma maneira qual é a arte de Górgias e como devemos designá-lo. Ou antes, Górgias, diz-nos tu próprio como devemos chamar-te em função da arte que exerces.”(449 a) Górgias responde que sua arte é a retórica, e essa é a arte dos discursos. Não satisfeito, Sócrates continua a interrogar sobre a especialidade de Górgias, o objeto de tal arte, querendo sempre uma definição mais precisa sobre o que se trata a…

O belo na visão de S.Tomais De Aquino Tomás definiu a beleza da seguinte forma: É próprio ao bem de saciar nosso desejo quando o alcançamos, ainda que seja próprio do belo quando ele é conhecido. O belo acrescenta por conseqüência qualquer coisa ao bem, a saber, o fato de ser ordenado no conhecimento. Define-se, então, o bem como o que preenche nosso apetite, ainda que se defina o belo como o conhecimento que nos alegra. “o belo e o bem são a mesma coisa no sujeito, porque ambos estão…

contribui sobremaneira para o aprendizado maior que envolve tanto o educador quanto o educando, permitindo uma interação e fomentando a criatividade de ambos. Assim, utilizamos um conjunto de regras e, técnicas de ensino, ou seja, a didática é a arte de ensinar. Abordamos o tema que é de grande valia e, que fará parte de toda a vida futura dos alunos. Público – alvo: 2° ano Perfil da turma 1° série A turma de 2° ano é composta de treze alunos,…

contribui sobremaneira para o aprendizado maior que envolve tanto o educador quanto o educando, permitindo uma interação e fomentando a criatividade de ambos. Assim, utilizamos um conjunto de regras e, técnicas de ensino, ou seja, a didática é a arte de ensinar. Abordamos o tema que é de grande valia e, que fará parte de toda a vida futura dos alunos. Público – alvo: 2° ano Perfil da turma 1° série A turma de 2° ano é composta de treze alunos,…

contribui sobremaneira para o aprendizado maior que envolve tanto o educador quanto o educando, permitindo uma interação e fomentando a criatividade de ambos. Assim, utilizamos um conjunto de regras e, técnicas de ensino, ou seja, a didática é a arte de ensinar. Abordamos o tema que é de grande valia e, que fará parte de toda a vida futura dos alunos. Público – alvo: 2° ano Perfil da turma 1° série A turma de 2° ano é composta de treze alunos,…

I – O QUE É ARTE? Arte antiga, arte popular, arte figurativa, arte abstrata. Tudo é arte? Ou só o que é arte antiga, arte contemporânea, artesanato está no museu? Quem escolhe o que vai para o museu? Vamos estabelecer algumas distinções, respondendo a uma pergunta de cada vez. Em primeiro lugar, deixemos de lado essas divisões da arte e pensemos um pouco sobre arte como forma de o homem marcar sua presença, criando objetos (quadros, filmes, músicas, esculturas, vídeos…

tipos de comportamentos específicos. 2. Capítulo 37 – Estética: Introdução Conceitual 2.1 Conceituação: no uso vulgar, em artes, em filosofia Quando nos referimos a beleza física, estética se define com uma qualidade. Quando nos referimos ao campo das artes, estética é usada como substantivo e também pode ser chamada de estilo. Já o campo da filosofia estuda racionalmente o belo e o sentimento que suscita os homens¹. 2.2 Etimologia da palavra estética “Etimologicamente, a palavra…

com a arte e por meio deste fato pode-se afirmar que ambos mamtêm a idéia de Mimese e verrossimilhança com o poeta Aristóteles que se preocupou com a diferença entre a poesia e a história. Assim a idéia de mimese e verrossimilhança entre Aristóteles e Vitor Hugo é rebatida e não acontece dentro do entendimento de arte defendido por Charles Baudelaire pois para este a arte é um artíficio sendo aquilo quer é criado alcançado por meio de um trabalho realizado e esta não imita o belo ou o…

01 17:26 Página 9 Capítulo 12 A experiência e o juízo estéticos 1. Estética e filosofia da arte Secções 1. Estética e filosofia da arte, 9 2. A experiência estética, 11 Num certo sentido, todos sabemos o que á a arte, pois conhecemos várias formas de arte, como a música ou a pintura. Se bem que algumas obras de arte não sejam belas, a beleza é um aspecto importante da arte. Por sua vez, a beleza está relacionada com a estética. É muito comum ver o termo…

HÍPIAS MAIOR (Ou: Sobre o Belo. Gênero anatréptico) Personagens: Sócrates – Hípias St. III 281 a b c d 282 a I – Sócrates – Oh! O belo e sábio Hípias! Há quanto tempo não vens a Atenas! Hípias – É que não me dão folga, Sócrates. Cada vez que Élide tem alguma questão para resolver com outra cidade, sou eu sempre o primeiro que ela escolhe como embaixador, por considerar-me o melhor juiz e relator dos assuntos debatidos em todas elas. Daí o ter sido enviado a…