O Atletismo E O Desenvolvimento Motor E Social

abordagem trabalha com atividades lúdicas para o desenvolvimento e aprendizagem. Existem metodologias que são utilizadas pelos profissionais de educação física que visa à elaboração de estratégias metodológica a estimulação das capacidades perceptivo motoras das crianças, ainda com o intuito de usar alguns conteúdos da educação física como: ginástica geral, atletismo, atividades rítmicas e folclóricas, jogos e brincadeiras e atividades cívicas e sociais. Constatamos também que, a…

2008. DISCIPLINA:Psicologia das Atividades Físicas e do Esporte -(Ps. Geral) EMENTA A disciplina visa, tendo em vista o conceito básico da regulação psíquica do comportamento humano, analisar processos cognitivos, motivacionais, emocionais e sociais na área de Educação Física, Esporte, Recreação e Saúde e conhecer os programas de treinamento psicológico com o fim de aplicá-los nas diferentes áreas de atuação. BECKER JUNIOR, B.; SAMULSKI, D. Manual do Treinamento Psicológico para o…

Nilton Pacheco de Oliveira, Ruy de Freitas e Zenny de Azevedo) - Basquete – Bronze. Helsinque 1952 ❖ Adhemar Ferreira da Silva - Atletismo: Salto Triplo – Ouro; ❖ José Telles da Conceição - Atletismo: Salto em Altura – Bronze; ❖ Tetsuo Okamoto - Natação: 1500m livre – Bronze. Melbourne 1956 ❖ Adhemar Ferreira da Silva - Atletismo: Salto Triplo – Ouro. Roma 1960 ❖ Basquete Masculino (Edson Bispo, Moyses Blas, Waldemar Blatkauskas, Zenny de Azevedo,…

representam as grandes áreas de extensão da Educação Física: Actividades Físicas (Matérias), Aptidão Física e Conhecimentos relativos aos processos de elevação e manutenção da Aptidão Física e à interpretação e participação nas estruturas e fenómenos sociais no seio dos quais de realizam as Actividades Físicas A operacionalização das Metas de Aprendizagem tem como referência para: - O Domínio Actividades Físicas, a especificação de cada matéria do programa em três níveis –…

CENTRO UNIVERSITÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJAÍ MARIANA BELING DE CARVALHO NAIANA GOEDERT FUTSAL RIO DO SUL NOVEMBRO 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJAÍ MARIANA BELING DE CARVALHO NAIANA GOEDERT FUTSAL Relatório a ser apresentado a disciplina de Estágio de Educação Física II do Curso de Educação Física, da Área…

humana, através de atividades diferenciadas tirando o aluno de sua rotina; Estimular os alunos agirem sobre o meio físico e atuarem sobre o ambiente humano, mobilizando as pessoas por meio de seu teor expressivo e atividades e exercícios físicos motores. OBJETIVO: Objetivo da Disciplina: Proporciona aos alunos novas experiências culturais e esportivas voltadas para a melhoria de sua qualidade de vida. Através dos conteúdos de Educação Física, tornarem meios para o aluno…

ATLETISMO Documento de Apoio ATLETISMO 1. Fatores do rendimento desportivo 2. Fatores do treino desportivo 3. Princípios do treino desportivo 4. Variáveis de eficácia pedagógica 5. Objetivos operacionais (exercícios) 6. Corridas (velocidade, barreiras 7. Saltos (comprimento 185, triplo salto 8. Lançamentos (disco 189, peso 188 e dardo 193) 168 e estafetas 170) 186 e altura 182) ORIGEM ENDÓGENA referente aos praticantes…

ideas and reflections from the subjects themselves: 1) physical activity relates to health; 2) it is a means of integration with non-disabled persons; 3) it improves some basic motor skills; 4) it contributes to self-esteem and self-fulfillment, among other things. In view of these statements, it becomes clear to us that motor activity, especially sports, contributes to the lives of such individuals, under different aspects that involve the human beings in their daily activities. …

parte E40 Kwashiorkor E41 Marasmo nutricional E42 Kwashiorkor marasmático E43 Desnutrição protéico­calórica grave não especificada E44.0 Desnutrição protéico­calórica moderada E44.1 Desnutrição protéico­calórica leve E45 Atraso do desenvolvimento devido à desnutrição protéico­calórica E46 Desnutrição protéico­calórica não especificada E50.0 Deficiência de vitamina A com xerose conjuntival E50.1 Deficiência de vitamina A com mancha de Bitot e xerose conjuntival E50.2…

E40 Kwashiorkor E41 Marasmo nutricional E42 Kwashiorkor marasmático E43 Desnutrição protéico­calórica grave não especificada E44.0 Desnutrição protéico­calórica moderada E44.1 Desnutrição protéico­calórica leve E45 Atraso do desenvolvimento devido à desnutrição protéico­calórica E46 Desnutrição protéico­calórica não especificada E50.0 Deficiência de vitamina A com xerose conjuntival E50.1 Deficiência de vitamina A com mancha de Bitot e xerose conjuntival E50.2…