Não Responderam A Minha Avaliação Porque

CONTEXTUALIZAÇÃO DA TURMA “A avaliação da aprendizagem não somente inclui a avaliação da escola e do sistema social, econômico e cultural, como também é condicionada por esse sistema.” Lílian Anna Wachowicz Como diz claramente Lílian em seu texto sobre Avaliação e Aprendizagem, retirado do livro Lições de Didática, a aprendizagem é condicionada pelo sistema social, econômico e cultural em que o sujeito vive. Tendo em vista que não é possível ensinar sem antes conhecer a realidade

entrevistas com as pessoas responsáveis pelo atendimento e com clientes que frequentam essas empresas. Depois os dados foram comparados com a função de atendimento do profissional em secretariado. Concluiu que a prática dos atendimentos analisados não confere com o objetivo desejado nos treinamentos, o que deixa claro a necessidade de se ter um profissional na área de secretariado, para atender as necessidades dos clientes e dar o suporte que cada setor precisa. Palavras -chave:…

gestor deve ostentar firmeza e saber lidar com as diversidades de modo que possa contribuir para manter o colaborador motivado e a colocar em prática aquilo que aprendeu. O treinamento por si só não traz resultados. A direção da empresa deve manter certa coerência na relação entre os subordinados para não minar forças contrárias advindas do treinamento. O comprometimento dos colaboradores para praticarem algo novo, adquirido em um treinamento, passa necessariamente pelo também…

ciências naturais, de modo geral, vem encontrando grandes dificuldades nas suas práticas pedagógicas, certamente, afetado pela baixa qualidade da educação em nosso país, resultado de políticas públicas ineficientes implementadas por governos que ainda não despertaram para a verdadeira função social que a escola pode exercer para o desenvolvimento da nação. Quando se abordam dificuldades do ensino de ciências naturais, o senso comum por questões de conveniência, frequentemente,…

blocos de conteúdos formação, aplicação e incentivo e Diretrizes Curriculares Estaduais, para cada bloco foram identificadas subcategorias e a partir destas foram discutidas as respostas dos entrevistados. Sobre o bloco formação os entrevistados responderam que tiveram disciplinas relacionadas com as DCE’s porém, deixaram a desejar, já para a aplicação e incentivo os entrevistados relacionaram que nos estabelecimentos de ensino as diretrizes estão presentes e existe o apoio…

Coordenador da atividade Trabalho de Conclusão II – CBM ___________________________________ Prof. Dr. Eduardo Guimarães Barboza Dedico a Deus, por sempre guiar meus passos. “Siga em frente, faça o teu caminho Tenha fé em Deus, Ele vai contigo Não te abandona jamais.” (Banda AP21) Dedico a minha Família. Pelo incentivo e esforço incondicional de todos durante esses quatro anos de curso. AGRADECIMENTOS Agradeço minha orientadora, professora Teresinha Guerra, pela…

Disciplina: ESTATÍSTICA Valor da avaliação: 70,0 pontos Tutora (a): Heloísa Elaine da silva (x ) AV1 ( ) AV2 ( ) AVS ( ) 2ch.AVS Aluno (a):_____Lucilene gomes da silva_____________________ Aluno (a):__________________________ Data: __27_/_09__/2014 Matrícula(s):4902666 Nota e data da entrega da avaliação: ***O Trabalho pode ser em dupla. 1) Cite cinco populações e indique uma amostra. Para maior entendimento, darei dois exemplos: (20 pontos)…

professores e alunos. Os dados, mostrados por meio de gráficos, foram analisados e discutidos, constatando um descontentamento do corpo docente e discente em relação ao atendimento neste setor. Conclui-se, portanto, que manter a qualidade dos serviços não é só uma exigência da comunidade acadêmica, mas, também, um benefício para a instituição, pois, com isso, esta terá um diferencial competitivo frente aos concorrentes. Palavras-chave: Qualidade. Atendimento. Serviços.…

Dezembro de 2004, instituiu novas diretrizes curriculares para o Curso de Ciências Contábeis, e, entre elas, observa-se que deixou de contemplar a obrigatoriedade desta disciplina, ficando assim, a critério das Instituições de Ensino adotá-la ou não em suas grades curriculares. Neste contexto, foi escolhida uma instituição de ensino situada na Grande Vitória, para verificar a opinião dos alunos que cursaram a essa disciplina durante a vigência da resolução nº 3 ora revogada, com o…

como ferramenta fundamental na iniciação científica e no desenvolvimento de produções científicas pelos alunos que ingressam nas universidades e ao longo do curso são estimulados a desenvolver trabalhos científicos como parte dos requisitos de avaliação. O Estudo de Caso teve como objeto de pesquisa os alunos do segundo e sexto semestres do Curso de Enfermagem das Faculdades Integradas do Tapajós. Palavras-chave: Metodologia Científica. Iniciação Científica. Produções Acadêmicas.…