No Aspecto Técnico Da Comunicação Podemos Observar Alguns Problemas Que Podem Por Ventura Ocorrer Assinale A Alternativa Que Contenha Apenas Elementos Dos Problemas De Comunicação

sagüi seqüência seqüestro tranqüilo Como fica aguentar arguir bilíngue cinquenta delinquente eloquente ensanguentado equestre frequente lingueta linguiça quinquênio sagui sequência sequestro tranquilo Atenção: o trema permanece apenas nas palavras estrangeiras e em suas derivadas. Exemplos: Müller, mülleriano. ACENTO DIFERENCIAL - Não se usa mais o acento que diferenciava os pares pára/para, péla(s)/pela(s), pêlo(s)/pelo(s), pólo(s)/polo(s) e pêra/pera. Como…

forma verbal entre parênteses que completa corretamente a lacuna. a) “_______________-se às poesias o nome de Primeiros Cantos.” (Deu/Deram) Jantei fora. De noite fui ao teatro. Representava-se justamente Otelo, que eu não vira nem lera nunca; sabia apenas o assunto, e estimei a coincidência. Vi as grandes raivas do mouro, por causa de um lenço, – um simples lenço! – e aqui dou matéria à meditação dos psicólogos deste e de outros continentes, pois não me pude furtar à observação de que…

quebrou o copo. Passiva - o sujeito é paciente, isto é, sofre a ação expressa pelo verbo. Ex.: O copo foi quebrado por ele. Reflexiva - o sujeito é ao mesmo tempo agente e paciente da ação verbal, isto é, pratica e sofre a A seguir veremos alguns exemplos de verbos irregulares em todos os modos. VERBOS IRREGULARES – 1ª CONJUGAÇÃO – DAR. MODO INDICATIVO Presente Pretérito imperfeito Dou Dava Dás Davas Dá Dava Damos Dávamos Dais Dáveis Dão Davam Dei Deste…

............................................................................................... 64 Período e oração ..................................................................................................................... 65 2 Elementos essenciais da oração.............................................................................................. 65 Orações coordenadas...........................................................................................................

Acidentais 3.5.2.2. Locução prepositiva 3.5.2.3. Combinação, contração e crase 3.5.2.3.1. Combinação 3.5.2.3.2. Contração 3.5.2.3.3. Crase 3.5.3. Conjunção 3.5.3.1. Conjunções coordenativas 3.5.3.1.1. Aditivas 3.5.3.1.2. Adversativas 3.5.3.1.3. Alternativas 3.5.3.1.4. Conclusivas 3.5.3.1.5. Explicativas 3.5.3.2. Conjunções subordinativas 3.5.3.2.1. Integrantes 3.5.3.2.2. Adverbiais 3.5.3.2.2.1. Causais 3.5.3.2.2.2. Comparativas 3.5.3.2.2.3. Concessivas 3.5.3.2.2.4.…

por meio de texto. As bancas de concurso exigem que os bons candidatos sejam capazes de articular os níveis estruturais da língua sem limitações. Esse candidato deve entender, portanto, que o encadeamento dos enunciados de uma língua não se faz apenas consoante regras gramaticais, mas articulá-las é imprescindível. Iremos recorrer sempre a um nível maior de abstração – o texto – a fim de privilegiar o mecanismo de produção e intelecção das inúmeras estruturas da língua e tornar o…

Acidentais 3.5.2.2. Locução prepositiva 3.5.2.3. Combinação, contração e crase 3.5.2.3.1. Combinação 3.5.2.3.2. Contração 3.5.2.3.3. Crase 3.5.3. Conjunção 3.5.3.1. Conjunções coordenativas 3.5.3.1.1. Aditivas 3.5.3.1.2. Adversativas 3.5.3.1.3. Alternativas 3.5.3.1.4. Conclusivas 3.5.3.1.5. Explicativas 3.5.3.2. Conjunções subordinativas 3.5.3.2.1. Integrantes 3.5.3.2.2. Adverbiais 3.5.3.2.2.1. Causais 3.5.3.2.2.2. Comparativas 3.5.3.2.2.3. Concessivas 3.5.3.2.2.4.…

com.br 1 Querido candidato, esse material foi preparado para você estudar cada assunto até se sentir seguro. São aproximadamente quatro mil questões, que contemplam todos os assuntos pertinentes aos editais de todos os concursos públicos. Alguns exercícios terão gabarito com respostas comentadas e outros não. Reunimos também no fim dessa apostila, uma revisão com todos os assuntos e o último capítulo dedicamos à interpretação de textos, para consolidar o seu aprendizado.…

Pró-Reitor de Extensão e Ação Comunitária: Prof. Ms. Pe. José Paulo Ga Pró-Reitor Acadêmico: Prof. Ms. Luís Cláudio de Almeida Coordenador Geral de EaD: Prof. Ms. Ar eres Estevão Romeiro Coordenador de Material Didá co Mediacional: J. Alves Corpo Técnico Editorial do Material Didático Mediacional Preparação Aline de Fátima Guedes Camila Maria Nardi Matos Carolina de Andrade Baviera Cá a Aparecida Ribeiro Dandara Louise Vieira Matavelli Elaine Aparecida de Lima Moraes Josiane…

Português 01 cat B) O advogado encontrou o juiz e falou para ele sobre os problemas do país. C) O advogado encontrou-se com o juiz e falou-lhe sobre os problemas da nação. D) O advogado encontrou o juiz e falou com ele sobre os problemas nacionais. E) O advogado encontrou o juiz e falou-lhe dos problemas da nação. 08 Marcar o item cuja frase se apresenta redigida da forma mais adequada, considerando-se clareza, elegância, precisão e correção. A) Os jornais nada…