Plano de aula

Sumário: 1. Explique a evolução do pensamento geográfico .............................................03 1. Como a geografia crítica pode contribuir para o aprendizado ........................04 1.2. Qual a diferença entre método positivista e neopositivista ...........................05 Bibliografia.............................................................................................................07 1) - Explique a evolução do pensamento geográfico. A ciência da geografia nasceu no final do séc. XIX, comprometida com a ideologia imperialista dominante na época. Era então a ciência e filosofia que teorizava e justificava o colonialismo, com novas conquistas. Assim, no início da história da geografia era voltada somente à parte descritiva e não analisando a visão crítica política dos fatos e realidade do que acontece no mundo. A partir da década de 60, houve a renovação da geografia, onde começou aflorar o debate entre geografia e filosofia e teve início também construir uma crítica maior ligada á questão da epistemologia, ou seja, buscar e entender o porquê os paradigmas da geografia tendem a se tornar obsoletos e por que precisam mudar. Assim trabalhar essa evolução procurando compreender e subsidiar novas idéias e novas análises. Podemos dividir a geografia em: …

neopositivismo se dedicou a realizar análises quantitativas para assim promover uma explicação científica. Já o materialismo histórico valorizou bastante a dialética marxista e os fatores históricos na construção da sociedade. A corrente neopositivista se dedicou somente na análise das teorias e o materialismo histórico vivenciou a análise de seus estudos na prática, objetivando uma transformação da sociedade. O neopositivismo realizar uma forte conexão disciplinar entre a geografia e a…

diáspora dos neopositivistas pela America, Holanda e Inglaterra. Em 1929 aparece o manifesto do circulo de Viena, pequeno volume com o titulo “A concepção cientifica do mundo”, cujas linhas progamaticas eram *a formulação de uma ciência unificada, compreendendo todos os conhecimentos provenientes da física e das ciências naturais *o meio para tal fim deveria consistir no uso da lógica matemática *contribuir para o esclarecimento dos conceitos e das teorias da ciência empírica e para…

dependente do tipo de objeto do qual se pretende obter um conhecimento, isto é, varia em função do objeto. Na corrente positivista e na corrente neopositivista assentam duas grandes crenças: - o método indutivo é de onde resulta o conhecimento cientifico ; o critério de validação científica é a verificação e a confirmação experimentais. Este método indutivo tem três principais etapas: - Observação dos fenómenos ; descoberta da relação entre os fenómenos ; Generalização da relação ;…

que comportamento seja, necessariamente, ação muscular. Nós o observamos seja através da introspecção [...] ou através de medidas fisiológicas que “invadem a privacidade”. Na falta de dados melhores, uma ciência do comportamento só pode oferecer uma interpretação (SKINNER, 1988, p. 469). Com isso Skinner rejeita explicitamente a associação entre comportamento e movimento muscular perceptível. Skinner nunca abraçou a concepção de comportamento herdada pelo senso comum e…

a nova geografia. Muitos factores contribuíram para o aparecimento desta nova tendência. Por um lado começou a desenvolver-se em dois núcleos fundamentais, no círculo de Viena e no de Berlim, a doutrina neopositivista (conseguir uma ciência unificada, onde os diferentes ramos se articulassem para darem uma visão global do mundo). A ciência geográfica estava mais interessada em padrões que em casos individuais. Tendências e preocupações actuais A partir de 1960, começaram se desenvolver…

crítica da linguagem O TRACTATUS (TLP) – para Wittgenstein o conhecimento se articula em proposições. Tais proposições são quadros, são representações da realidade. O TLP se inscreve numa tradição filosófica (Descartes, Locke, Hume e Kant) que concebe o conhecimento como representação. A representação não é uma idéia. É uma entidade que encontra sua encarnação física no signo proposicional (na linguagem), quer dizer, em uma série de tratados escritos ou numa seqüência de sons, aos quais…

métodos, objetos e objetivos da ciência, repercutem na questão da “filosofia como problema da filosofia” nos últimos trinta anos. A autora ressalta que a partir dos anos sessenta, formaram-se duas correntes epistemológicas autônomas e paralelas à hermenêutica, à filosofia analítica inglesa e americana, ao pós-estruturalismo e à teoria crítica. A primeira é a linha dita pós-empirista ( a expressão é da epistemóloga Mary Hesse: ver par. 4) em filosofia da ciência, oriunda de um vasto…

científico, no qual a Universidade de Viena era usada como o centro para a Filosofia da Cicência, onde, através da reunião de intelectuais, surgiu o Círculo de Viena. Ou seja, os acontecimentos estão interligados. 3) De que modo se estrutura a crítica ao princípio de verificação que lhe atribiu um caráter cripto-metafísico e autocontraditório? A crítica fundamenta-se na autocontrariedade e na ocultabilidade da metafísica, já que o princípio de verificação determina que somente há…

Centro Universitário Claretiano Portfólio da unidade 3 Curso: Licenciatura em Geografia Disciplina: Historia do Pensamento Geográfico Aluna: Catia Maria Betini RA: 1083694 Professora: Regina Tortorella Reani Pólo: São Miguel do Guaporé/RO – 2011 |Questões |Geografia Teorética ou |Geografia Critica ou Radical | | …