Neoliberalismo E Educação Pablo Gentili

consolidação, tangenciado pelo embate entre o status jurídico conferido pela legislação e os limites impostos pelo cenário econômico-político que, desde então, vem atribuindo novos contornos ao Estado e à gestão de políticas sociais, sob primado do neoliberalismo (ANDERSON, 1995). Historicamente, a assistência social – destituída do caráter de direito – esteve associada a práticas clientelistas – de cunho moral -, fragmentadas e descontínuas, que se utilizavam do mecanismo de satisfazer…

Modernidade, Pós-modernidade e Educação: Como começar segunda-feira de manhã? Sérgio Augusto Freire de Souza Professor do Departamento de Línguas e Literaturas Estrangeiras da Universidade Federal do Amazonas, Mestre em Letras pela UFAm e Doutor em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas –UNICAMP. “A educação é movimento e ordem, sistema e contestação. O saber que existe solto e a tentativa escolar de prendê-lo num tempo e num lugar. A necessidade de preservar na…

atividade, possibilitando, a você aluno, interatividade ao vivo com o professor, tutores e os colegas, Modalidade ead e é muito importante que você participe, esclarecendo suas Segundo o MEC - Ministério da Educação e dúvidas e colaborando com suas opiniões sobre os conteúdos das Cultura, “educação a distância é caracterizada disciplinas e suas experiências de vida, enriquecendo o processo por um processo de ensino e aprendizagem formativo de forma colaborativa. realizado com…

Introdutório Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Secretaria de Educação a Distância Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE Módulo Introdutório Oreste Preti Adalberto Domingos da Paz Élida Maria Loureiro Lino Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE MEC / FNDE - SEED Brasília, 2006 Supervisão e acompanhamento Projeto gráfico e diagramação Renato Silveira Souza Monteiro

paixão de ensinar / Moacir Gadotti. – 1. ed. – São Paulo : Publisher Brasil, 2007. ISBN 978-85-85938-45-1 Bibliografia. 1. Aprendizagem 2. Educação popular 3. Ensino 4. Escolas Paulo, 1921-1997 6. Professores – Formação I. Título. 07-2934 5. Freire, CDD-370.71 Índices para catálogo sistemático: 1. Professores : Formação : Visão de Paulo Freire : Educação 370.71 São Paulo, 2007 Publisher brasil Rua Bruno Simoni, 170 05424-030 – Pinheiros – São Paulo (SP) Tel/fax: 55 11 3813.1836…

culturais, em vez de uma única juventude homogênea, segundo uma sua faixa etária, pensa-se numa concepção de “juventudes”, em variações produzidas de formas e condições diferentes de ser e se sentir como jovem (Cf. ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA A EDUCAÇÃO, A CIÊNCIA E A CULTURA (UNESCO), 2005; FRIGOTTO, 2004; POCHMANN, 2000). A integração de signos de cultura na formação do jovem vem recebendo cada vez mais influência dos meios de comunicação de massa, agregando e ampliando…

Michels Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Estudos Especializados em Educação Introdução O presente trabalho tem como tema a organização escolar a partir da reforma educacional brasileira nos anos de 1990. O objetivo principal é discutir as formas organizativas que a política educacional atual indica à escola. Para tanto, parto da hipótese de que a atual proposição política para a educação se sustenta em três eixos, quais sejam, gestão, formação de professores e…

acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)”, foi publicado em CDROM e lançado oficialmente em parceria com Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação. Esta iniciativa do Sistema de Bibliotecas atende as exigências do Ministério da Educação (MEC) que requer das IES, para efeito de avaliação, mecanismos efetivos de acompanhamento e cumprimento do trabalho de conclusão de curso. A Biblioteca Universitária designou a Comissão de Normalização de Trabalhos acadêmicos, com o…

ESTRUTURA ADMINISTRATIVA DA EDUCAÇÃO BÁSICA Faremos aqui uma análise geral da realidade da Educação Básica tal como se apresenta na legislação, apresentando os aspectos burocráticos da organização como um conjunto de normas e regulamentos sancionados pelo presidente, governador etc, na forma de leis, decretos, portarias e atos. Esse conceito de burocracia foi descrito pela primeira vez por Max Weber. Em uma burocracia a autoridade é exercida por meio de um sistema de regulamentos e…

Apresentação O presente trabalho é direcionado aos alunos de pós-graduação da FAEL com o objetivo de prestar orientação quanto à apresentação, redação e normalização das monografias de responsabilidade da Coordenação de Pesquisa da FAEL. A educação a distância possibilitou velocidade na universalização do ensino superior, porém, necessita de algumas competências que o aluno precisa dominar entre elas, a disciplina para estudar sozinho e a capacidade de ler e entender instruções.…