Narrativa Jurídica Aula 10

NATHAN FERREIRA FRANCISCO SOCIOLÓGIA JURÍDICA: relatório das aulas. SÃO LUÍS DE MONTES BELOS OUTUBRO 2014 NATHAN FERREIRA FRANCISCO SOCIOLOGIA JURÍDICA: relatório das aulas. Atividades solicitadas pelo professor Fernando Rocha, da disciplina de Sociologia jurídica, para fins avaliativos parciais no 2º bimestre de 2014, na FMB. SÃO LUÍS DE MONTES BELOS OUTUBRO 2014 Relatório aula 1, dia 13/08/2014 Sociologia,…

Sabemos que uma das expectaƟvas dos estudantes do Curso de Direito é iniciar, quanto antes, a produção das principais peças processuais, em especial a peƟção inicial. As disciplinas Teoria e PráƟca da NarraƟva Jurídica (segundo período), Teoria e PráƟca da ArgumentaçãoJurídica (terceiro período) e Teoria e PráƟca da Redação Jurídica (quarto período) pretendem, juntas e progressivamente, ajudar você a desenvolver todas as habilidades e competências necessárias à consecução dessa…

expectativas dos estudantes do Curso de Direito é iniciar, quanto antes, a produção das principais peças processuais, em especial a petição inicial. As disciplinas Teoria e Prática da Narrativa Jurídica (segundo período), Teoria e Prática da Argumentação Jurídica (terceiro período) e Teoria e Prática da Redação Jurídica (quarto período) pretendem, juntas e progressivamente, ajudar você a desenvolver todas as habilidades e competências necessárias à consecução dessa tarefa, em especial:…

ANÁLISE TEXTUAL AULA 6 – TIPOLOGIA E GÊNEROS TEXTUAIS ANÁLISE TEXTUAL ANALISE Conteúdo Programático desta aula  Gêneros textuais  Diferentes organizações de textos  Diferentes objetivos dos textos  Tipos de textos em diferentes gêneros AULA 6 – TIPOLOGIA E GÊNEROS ANÁLISE TEXTUAL Conto Ali os alicerces de Alice Ali os alicerces de Alice: sapatos altos de agulha fincada na pele branca-baba dos clientes que ela repelia como os sapatos catapultados agora às 4h48 da manhã contra a…

Universidade Estácio de Sá Prática Simulada V Exemplar do Aluno 2011.1 (Proibida a Reprodução) PRÁTICA SIMULADA V Expediente Curso de Direito — Coletânea de Exercícios Coordenação do Projeto Coordenadora da Área de Ciências Jurídicas Profª. Márcia Sleiman Organização da Coletânea Profa. Camille Missick Guimarães Professores Colaboradores Andrea Kluft Gabriela Friske Gustavo Bastos Lilian Dias Maria Cristina Cosenza Tatiana Fernandes Thiago Serrano …

Retórica e Argumentação Jurídica I Curso: Direito Termo: 1º Carga Horária Semanal (h/a): 2 h/a Carga Horária Semestral (h/a): 36 h/a Teórica: 2 Teórica: 36 Prática: 0 Total: 2 Prática: 0 Total: 36 Docente Responsável: Flávia Regina Ribeiro da Silva Villa EMENTA Retórica. Os Sofistas e a Retórica. Aristóteles e a Retórica. Cícero e a Retórica. Retórica Latina. O Racionalismo Moderno. A Retórica no Século XX. A Nova Retórica: Lógica Jurídica. Argumentação,…

Relatório - Plano de Aula 25/07/2012 16:18 Página: 1/35 Disciplina: DPU0262 - PRÁTICA SIMULADA VI Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Apresentação dos procedimentos de Prática Simulada V OBJETIVO O principal objetivo é apresentar os procedimentos da disciplina Prática Simulada V. TEMA Apresentação dos procedimentos de Prática Simulada V ESTRUTURA DO CONTEÚDO · Apresentação dos procedimentos de Prática Simulada V e sua metodologia. Apresentação do Plano de Ensino (procedimento…

PLANO DE ENSINO DIREITO Disciplina Filosofia Jurídica Docente: Código Luana Rosário Semestre: 4º 2011.2 DIR 414 Carga horária: 40h 1 EMENTA A filosofia e o pensamento jusfilosófico na antiguidade clássica. A modernidade e seus modelos de justiça. O jusnaturalismo. O pensamento moral e jurídico de Kant. O positivismo jurídico. A reação ao positivismo. A escola de Frankfurt. A fenomenologia. O tridimensionalismo jurídico de Miguel Reale. O pensamento jurídico na

Plano de Aula: 1 - Teoria e prática da Argumentação Jurídica Objetivos Contextualizar a disciplina Teoria e Prática da Argumentação Jurídica como continuidade do trabalho de produção das peças processuais iniciado na disciplina de segundo período.- Reconhecer as diferenças entre texto narrativo e texto argumentativo.- Compreender a relevância da narração para a produção da argumentação.- Identificar que a parte argumentativa da peça inicial refere-se ao “Do Direito”. | Estrutura do Conteúdo

Plano de Aula: SEMANA 5 PRÁTICA SIMULADA I (CÍVEL) Título SEMANA 5 Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Procedimento Ordinário. Ação de conhecimento. Ação de Reparação de Danos. Elaboração de petição inicial. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: • Identificar o dever de reparação de dano pelo fabricante de produto defeituoso. • aplicar a regra de competência da Lei 8078/90 ou do CPC; • identificar os legitimados para o regular exercício do direito de ação;