Método de palavração

Método de Palavração No método da Palavração o aluno aprende algumas palavras associadas às suas imagens visuais. É usada a memória visual. Depois que o aluno já reconhece algumas palavras, estas são divididas em sílabas para formar outras palavras. O método de palavração passa a priorizar a historieta (conjunto de frases relacionadas entre si por meios de nexos lógicos), como núcleo de sentido e ponto de partida para o ensino da leitura, enfatizando-se as funções instrumentais desse ensino. Opunha-se ao método sintético, questionando dois argumentos. Um diz respeito à maneira como o sentido é deixado de lado e outro que supunha que a criança não reconheceria uma palavra sem antes reconhecer sua unidade mínima. Porém, a principal característica que diferencia o método sintético do analítico é o ponto de partida. Enquanto a primeira parte do menor componente para o maior, o segundo parte de um dado maior para unidades menores. Justificando o método analítico, Nicolas Adam, responsável por suas bases, usa uma metáfora dizendo que quando apresentamos um casaco a uma criança, o apresentamos completo e não por partes, como a gola, os bolsos etc. Afirma que é assim que a criança fala, e da mesma forma deve aprender a ler e escrever. Parte-se do todo e depois o decompõem em porções menores. Para ele a criança tem necessidade de ler e não decifrar o que está escrito tem de haver um significado afetivo e efetivo nas palavras apresentadas às crianças. O método analítico…

O que é? É um método onde o aluno aprende algumas palavras associadas às suas imagens visuais, é geralmente utilizada a memória visual. Depois que o aluno já reconhece algumas palavras, estas são divididas em sílabas para formar outras palavras. Métodos O método da palavração tem duas divisões o método sintético e o analítico. E a principal característica q os diferencia é o ponto de partida. O primeiro parte do menor componente para o maior, o segundo parte de um dado maior para…

Por Giselle Medina Alfabetização a partir da palavra chave O método palavra-chave parte de palavras significativas, retiradas de uma história, conversa ou leitura feita pelo professor. Nesse método existe a preocupação de que vocábulos apresentados tenham sequência tal que, englobam todos os sons da língua e as dificuldades sejam sistematizadas gradativamente. Depois da aquisição de determinado números de palavras, formam-se as frases. Ou seja, nesse método, uma…

Método de Palavração Tópicos... • O que é método de alfabetização? • Quais os métodos de alfabetização? • O que é método sintético? • O que é método analítico? • O que é palavração? • Quais os passos da palavração? • Quais as limitações da palavração? • Conclusão; MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO  Um conjunto de princípios teórico- procedimentais que organizam o trabalho pedagógico em torno da alfabetização;  Um conjunto de saberes práticos ou de princípios…

MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO MÉTODO ANÁLITICO PROCESSO: PALAVRAÇÃO Alunas: Cíntia Fonte Boa Joziane Joana Machado Pereira Tamirys Danyele de Oliveira Fernandes MÉTODO ANÁLITICO:  Parte do todo para as partes;  Busca atuar na compreensão;  Defende a inteireza do fenômeno da língua e dos processos de percepção;  Toma como unidade de análise a palavra;  Supõe baseado no reconhecimento global como estratégia inicial;  Parte da palavra para a sílaba. ORIGEM DA PALAVRAÇÃO  Surgiu a…

Neste método as palavras são apresentadas em agrupamentos(conjuntos organizados por algumas associações de ideias)e os alunos aprendem a reconhecê-los pelo método da visualização.Cada palavra pode ser facilmente memorizada. Muitos recursos são utilizados para facilitar esse reconhacimento. A repetição do seu reconhecimento estabelece a memorização. Atenção aos detalhes da palavra como sílabas, letras e sons. E estes, depois reunidos, auxiliam o aluno a enfrentar palavras novas com…

Palavração Neste método primeiro o aluno aprende as palavras só então se faz a separação em sílabas para a formação de novas palavras. Dessa forma é proposto que ela acompanhe pequenos textos. O professor escreve as palavras que pretende trabalhar em fichas, cartazes, no quadro, etc., acompanhadas ou não de figuras. No decorrer da memorização são estudadas as sílabas e as letras que compõem a palavra. Conforme COSTA & ANTUNES (2008) a partir de RIZZO (1986), o método de palavração…

expressão/compreensão, com especificidade e autonomia em relação à língua oral Determinantes sociais das funções e fins da aprendizagem da língua escrita. MÉTODOS SINTÉTICOS MÉTODO ANALÍTICO MÉTODOS ANALÍTICOS SINTÉTICOS CONSTRUTIVISMO MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO São muitas as formas de alfabetizar e cada uma delas destaca um aspecto no aprendizado. Desde o método fônico, adotado na maioria dos países do mundo, que faz associação entre as letras e sons, passando pelo método da linguagem…

Método Sintético Esse método é aplicado em qualquer criança. Fundamentado na oral e na escrita, entre som e a grafia. Esse método de alfabetização, a criança primeiro domina o alfabeto letra por letra, depois sílabas por sílabas, palavras por palavras, frases por frases e por fim texto. Ele é feito através da memorização e repetição. De certa forma o aluno acaba sendo prejudicado, impedindo que ele consiga pensar e agir pro si próprio, impedindo de produzir seus próprios textos através…

comunicação, possíveis, reconhecidas, necessárias e legítimas em um determinado contexto cultural. 4) O método utilizado na Cartilha da Infância (GALHARDO, 1979), tem os mesmos defeitos da soletração porque... Há pouca capacidade de motivar os alunos para a leitura e para a escrita; Dá ênfase excessiva nos mecanismos de codificação e decodificação; Traz um apelo excessivo à memória e não à compreensão; Todas as alternativas estão corretas. 5) Quando e por qual autor(a) o…