Processos Psicológicos Básicos

Roteiro de Estudo Processos Psicológicos Básicos Referências Bibliográficas Gerais: MYERS, D. G. Pensando criticamente com a ciência psicológica. In: ____ Introdução à psicologia geral. 5ª ed. São Paulo: Copyright, 1999. (p.08-27). DAVIDOFF, L. L. Os cinco movimentos que criaram a Psicologia Moderna. In: ____ Introdução à psicologia. São Paulo: Mc Graw-Hill, 2003. (p.09-24) MYERS, D. G. Terapia. In: ____ Introdução à psicologia geral. 5ª ed. São Paulo: Copyright, 1999. (p.342-352). GAZZANIGA, M. S.; HEATHERTON, T. F. Emoções, Stress e Coping In: ____ Ciência psicológica: mente, cérebro e comportamento. Porto Alegre: Artmed, 2005. (p.314-328) MYERS, D. G. Estresse e Saúde. In: ____ Introdução à psicologia geral. 5ª ed. São Paulo: Copyright, 1999. (p.362-385). DAVIDOFF, L. L. Motivação: questões preliminares. In: ____ Introdução à psicologia. São Paulo: Mc Graw-Hill, 2003. (p.384-423) Referência Bibliográfica Parcial: MYERS, D. G. Pensando criticamente com a ciência psicológica. In: ____ Introdução à psicologia geral. 5ª ed. São Paulo: Copyright, 1999. (p.08-27). PSICOLOGIA COMO CIÊNCIA X PSICOLOGIA DO SENSO-COMUM. 1. Qual a diferença entre a Psicologia como Ciência e Psicologia do Senso-Comum? Justifique sua resposta. 2. Porque os Psicólogos realizam estudos com animais? 3. De acordo com Myers, as principais estratégias de pesquisa utilizadas em Psicologia são: Método Descritivo (Observação – naturalista ou participante, Estudos de Caso), Método…

Resumo: Por ser um tema indispensável ao controle de distúrbios comportamentais no contexto atual, a emoção se destaca como objeto de estudo em muitas pesquisas. A percepção de sua relação com o funcionamento do organismo desperta a necessidade do psicólogo ser capaz de lidar com o universo das emoções. Desse contexto emerge a problemática que direciona esta pesquisa; afinal, o que é necessário para lidar com tantas emoções? Nesse sentido, o presente estudo objetiva construir um…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Psicologia Período Letivo: 1° sem/2015 CURSO: Fisioterapia Série: Periodo: 1ª Série Não definido C.H. Teórica: 40 Semestre de Ingresso: 1º C.H. Total: 40 Ano de Ingresso: 2015 Ementa Psicologia como ciência. Abordagens teóricas. Sensação e percepção. Memória. Inteligência. Auto-eficácia. Emoção. Estresse. Personalidade. Saúde e doença. Crenças, julgamentos e preconceito. Relação com o cliente/aluno. Papel do profissional da saúde.…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Psicologia Daianny Morais Bertholdo – C259250 Deborah Toledo dos Santos – C2671C8 Jaqueline Elias de Lima – C2701I8 Luciana Ap de Faria Gavioli – C256EJ9 Marciana Caciano Damasceno – T11299-0 Patrize Silva Teixeira – A66776-8 Thais Brites dos Santos – C259CF-0 Observações das expressões emocionais Vídeo: dança das sombras São Paulo 2014 Daianny Morais Bertholdo – C259250 Deborah Toledo dos Santos – C2671C8 Jaqueline Elias…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA / Campus Paraíso / Período Manhã ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: ESTUDOS SOBRE PERCEPÇÃO E EMOÇÃO Claudia Sampaio Barral, RA: T754JD0 Trabalho apresentado como exigência para obtenção das horas correspondentes à APS do semestre. Orientação: Prof. Dr. Waldir Bettoi São Paulo 2012 Claudia Sampaio Barral RA: T754JD0 Julia Ramos RA: A285JF5 Liliane de Souza Gimenez RA: B470II8 Maria de Lourdes T.Aguena RA: B369AB0…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA / Campus Paraíso / Período Manhã ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: ESTUDOS SOBRE PERCEPÇÃO E EMOÇÃO Claudia Sampaio Barral, RA: T754JD0 Trabalho apresentado como exigência para obtenção das horas correspondentes à APS do semestre. Orientação: Prof. Dr. Waldir Bettoi São Paulo 2012 Claudia Sampaio Barral RA: T754JD0 Julia Ramos …

apresentado a seguir tem o objetivo de propor o reconhecimento das expressões faciais mostradas em quatro fotos, as quais representavam as emoções alegria, raiva, surpresa e tristeza, oferecendo aos sujeitos pesquisados as seguintes opções de escolha: alegria; amor; angústia; ciúmes; inveja; nojo; raiva; surpresa; tristeza e vergonha, e analisar em seguida a diferença dos resultados encontrados entre homens e mulheres. O tema central discorre sobre emoções e, segundo Weiten (2002),…

UNIVERSIDADE PAULISTA Ana Carolina Chiofetti dos Santos, RA: C19CEA-0. Elisabete dos Santos, RA: B990JA-3. Juliana Gonçalves de Araujo Costa, RA: C05914-5. Katiély Cristina Inácio Santos, RA: C15249-8. Sarah Macedo Lopes, RA: C236ED-9. EMOÇÃO São José dos Campos 2014 2 UNIVERSIDADE PAULISTA EMOÇÃO Trabalho apresentado à Universidade Paulista como requisito para conclusão da disciplina de Processos Psicológicos Básicos, do curso de Psicologia, sob orientação da Prof.ª Dra. Adriana…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA A IDENTIFICAÇÃO DE EMOÇÕES EM PROPAGANDAS SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP A IDENTIFICAÇÃO DE EMOÇÕES EM PROPAGANDAS NOME DOS ALUNOS RA Ana Gláucia Vasconcelos Ferreira T625AE-9 Daniele Vieira Machado B44305-7 Eliane Cristina Andrade B39HHI-9 Edmundo Tomaz Carneiro Ferreira B29128-1 Flavia Bancher C. Mesquita T601HB-9 Paula Carolina Maioral Lemos…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo apresentar as emoções nos processos cognitivos. Mostrando as definições sobre emoção e cognição. Abordando a Perspectiva Cognitiva e as relações entre ambas. Emoção Pinto defende: A emoção é uma experiência subjetiva que envolve a pessoa toda, a mente e o corpo. É uma reação complexa desencadeada por um estímulo ou pensamento e envolve reações orgânicas e sensações pessoais. É uma…