Introdução a Psicologia Jurídica

Departamento de Ciências Jurídicas Coordenação do Curso de Direito Psicologia: Ciência e Profissão Rildésia S. V. Gouveia E-mail: rsvgouveia@gmail.com Blog: psicodireitounipe.blogspot.com 1.1. Conceitos, objetivo e objeto de estudo da Psicologia. • FILOSOFIA: Aristóteles – Aprendizagem e memória, motivação e emoção, percepção e personalidade. Gás e calor se acumulam em torno da fonte de nossa personalidade, o coração. • BIOLOGIA: Charles Darwin – Seleção natural; “A expressão das emoções no homem e nos animais” (1872). • “PSICOLOGIA”: Wilhelm Wundt – 1879, Leipzig (Alemanha). Origem da psicologia experimental 2 1.1. Conceitos, objetivo e objeto de estudo da Psicologia. • “A psicologia se desenvolveu a partir da biologia e da filosofia, com o objetivo de se tornar uma ciência que descreve e explica como pensamos, sentimos e agimos” (p. 1, Myers, 2003). 3 1.1. Conceitos, objetivo e objeto de estudo da Psicologia. • Psicologia é a ciência do comportamento e dos processos mentais. • Comportamento é qualquer coisa que um organismo faz – qualquer ação que possamos registrar. • Processos mentais são as experiências internas subjetivas que inferimos dos comportamentos – as sensações, as percepções, os sonhos, os pensamentos, as crenças e os sentimentos. 4 1.2. As diferentes perspectivas em Psicologia e seus métodos de pesquisa. 5 Perspectiva Foco Exemplos de perguntas Neurociência Como o…

HISTÓRIA DA PSICOLOGIA PROFESSORA CAROLINE CARIBÉ TEIXEIRA VELOSO DADOS DO CURSO CARGA HORÁRIA Período Ano/ Semestre Turno Semestral Semanal Teórica Prática 1º 2014/2º MATUTINO 80 4 80 - EMENTA Evolução histórica da psicologia dos primórdios aos dias atuais. Principais bases epistemológicas que dão sustentação as teorias da Psicologia. Seus fundamentos, princípios e métodos enquanto ciência. Investigação, explicação e procedimentos científicos empregados para a…

CENTRO UNIVERSITÁRIO SALESIANO DE SÃO PAULO UNIDADE DE ENSINO DE LORENA CURSO DE PSICOLOGIA PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS II ATIVIDADE EXTRACLASSE Atividade Interdisciplinar das disciplinas Desenvolvimento na Adolescência e Processos Psicológicos Básicos II, orientada e acompanhada pelos professores Beth e Hailton. 1) Os alunos deverão criar Oficinas, tendo-se como base os textos sobre os processos psicológicos básicos estudados (pensamento, linguagem, criatividade,…

possibilidade de ignorarmos a lei, vamos poder pegar quem nós odiamos, roubar tudo o que eles têm e prende-los em uma caixa negra, isolada, para não interagirem com ninguém. Será que eles vão gostar? É claro que não, porque, por exemplo - entre vários outros estudos na área de Psicologia mostram que nós somos feitos uns para os outros, mostra que a espécie Homo sapiens tem a necessidade de se inter-relacionar (ver David G. Myers, Cap. 15, Psicologia Social, livro: Explorando a…

é a causa da emoção. A cognição deve preceder a emoção? Então para vivenciar uma emoção, devemos primeiro rotular nossa excitação? Se Robert Zajonc (1980, 1984 a) estiver certo, a resposta e negativa. Ele argumenta que nossas reações emocionais podem ser mais rápidas do que nossas interpretação de uma situação; portanto, sentimos algumas emoções antes de pensar. Perspectiva Cognitivista das Emoções As teorias cognitivistas afirmam que os processos cognitivos, como as…

Período Letivo: 1 Disciplina:Psicologia Professor (a):Rildesia Veloso Aluno (a): Izabel Maria Almeida Machado Paiva Tópicos (títulos): Tópico 1; Psicologia: Ciência e Profissão Tópico 2; Depoimento sem dano Tópico 3; Manual de Psicologia Jurídica- Aspectos Epistemológicos Referências Bibliográficas: TRINDADE, Jorge. Manual de Psicologia Jurídica: Para Operadores do Direto.6.Ed.Porto Alegre: Livraria do Advogado Editora, 2012 Cruz, R. M., Maciel, S. K. & Ramírez, D. C.…

surgiu a Psicologia Contemporânea A Psicologia contemporânea surgiu a partir da filosofia onde os pensadores passaram a especular a cerca do pensamento, memória, aprendizagem, motivação, percepção e comportamento. E os questionamentos são os mesmos feitos atualmente, o que demonstra uma continuidade de estudo sobre comportamento e pensamento. Os filósofos estudavam a natureza humana mediante a observação, intuição e a generalização baseada em sua limitada experiência e no momento em…

UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE – UNINORTE FACULDADE BARÃO DO RIO BRANCO – FAB Eliane Souza Luiz Monteiro de Morais Rosa Portela da Rocha TOMADA DE DECISÃO Rio Branco- AC 2014 Eliane Souza Luiz Monteiro de Morais Rosa Portela da Rocha TOMADA DE DECISÃO Trabalho apresentado como requisito para obtenção de nota parcial referente a avaliação de B2, da disciplina Processos Psicológicos Básico 2 de Psicologia da Uninorte sob…

..9 3.5. Pensamento e Terapia Cognitiva...........................................................9 4. Conclusão..........................................................................11 5. Referências........................................................................12 1. Introdução A psicologia cognitiva é o ramo desta ciência responsável pelo estudo de como os indivíduos percebem, lembram, aprendem, e representam a realidade, e as informações…

que são filogenéticos como farejar, levantar e limpar-se o sujeito executou de maneira rápida e natural. Já o pressionar a barra e tocar barra são comportamentos que devem ser aprendidos e reforçados no ambiente para que isso se torne um estimulo reforçador positivo onde o sujeito sabe que ao pressionar e tocar a barra ele obterá comida. No entanto é importante termos em primeiro momento contato com o sujeito experimental explorando apenas suas capacidades inatas, onde ainda não tenha…