Museu Historico Nacional

Gilberto Velho e Luiz Fernando Duarte, ambos do PPGAS-MN/ UFRJ, que participaram do Conselho do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional em diferentes períodos. O nome de maior destaque é o de Antonio Augusto Arantes, doutor pela Unicamp com uma tese sobre patrimônio, que assumiu este ano a presidência do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, atuando duplamente como autoridade acadêmica e formulador de políticas. Quais as razões do crescimento…

da instituição, mas é praticamente a única parte das atividades museais que o grande público pode conhecer, e por isso constitui o cartão de visitas do museu. Além disso, o contato direto com as peças é o momento maior em que se efetiva a verdadeira educação do público, a qual se constitui num dos objetivos primários da exposição e do próprio museu. Isso posto, a tendência atual é de que todas as exposições sejam organizadas com objetividade e clareza, sob um planejamento curatorial…

FACULDADE NACIONAL - FINAC CURSO ARQUITETURA E URBANISMO ENIO DE SOUZA KALIC HENRIQUE ALVES NETTO MAURO RIBEIRO Os novos museus e a promoção do conhecimento na preservação do patrimônio histórico cultural VITÓRIA 2012 ENIO DE SOUZA KALIC HENRIQUE ALVES NETTO MAURO RIBEIRO Os novos museus e a promoção do conhecimento na preservação do patrimônio histórico cultural

1-Introdução contendo um breve relato sobra a historia do museu. Idealizado por Gustavo Dodt Barroso, político e escritor cearense, membro da Academia Brasileira de Letras e um dos intelectuais mais atuantes da vertente regionalista e nacionalista das primeiras décadas do século XX. O Museu, aprovado pelo Decreto Nº 15.596, de 2 de agosto de 1922, foi inaugurado em 1º de outubro deste mesmo ano. O Museu Histórico Nacional inicia suas atividades em outubro do mesmo ano, integrando a Exposição

o texto O Colecionismo ilustrado na gênese dos museus contemporâneos de autoria de Cícero de Almeida, comente sobre: a) O surgimento dos museus no século XVIIII O museu como nós conhecemos hoje surge a partir do século XVIII, no momento em que se percebe a necessidade de preservar o patrimônio como herança de uma nação. A institucionalização definitiva do museu se justifica no grande investimento na “invenção” de um passado nacional sendo o museu um espaço privilegiado em abrigar…

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO AÇÃO EDUCATIVA EM MUSEUS PROFESSORA: LUIZA RIOS TURMA: 78 RESENHA CRÍTICA DO LIVRO JUNTAR, SEPARAR, MOSTRAR MEMÓRIA E ESCRITA DA HISTÓRIA NO MUSEU DO CEARÁ (1932 – 1976) MAIK ANDERSON GOMES DE OLIVEIRA FORTALEZA – CEARÁ 2014 O livro Juntar, Separar, Mostrar Memória e Escrita da História no Museu do Ceará (1932-1976), autora: OLIVEIRA, Ana Amélia Rodrigues de, Fortaleza: Museu do Ceará: Secult, 2009, 270p. Ana…

18 de Maio Você consegue imaginar o mundo sem museus? De imediato, assim, pode até conseguir, mas pense bem e veja se não seria estranho. Não teríamos contato com objetos ou mesmo com fósseis de seres da Terra que tiveram seu tempo de uso e vida em outra época que não a nossa. Quando entramos em um museu, não estamos, ao contrário do que muitos pensam ou dizem, entrando em um espaço de coisa velha e mofo. Estamos, isto sim, adentrando em uma verdadeira máquina do tempo, a nos…

pessoas). Guia de Museus e Instituições Culturais : Muito Prazer São Paulo, Thereza Cavalcanti e Simona Vasques. PALÁCIO DOS BANDEIRANTES (Morumbi) Em 30 de março de 1970, sob o governo de Abreu Sodré, o Palácio dos Bandeirantes torna-se a sede definitiva do governo paulista. A partir de então, houve um esforço no sentido de fazer do palácio do governo um centro de cultura, com a constituição de acervo de móveis, quadros e objetos. ACERVO MONTEIRO LOBATO – SMC Este pequeno museu,…

destacam no turismo sul-americano. São diversos museus, parques, teatros, monumentos, históricos, galerias de arte, construções históricas. Além disso, Argentina situa-se próxima ao Brasil, além dde fazer parte com Mercosul. Em Buenos Aires - Teatro Maipo - Teatro Colón - Teatro Nacional Cervantes - Praça de Maio - Casa Rosada - Casa da Cultura - Palácio Barolo - Parque 3 de fevereiro - Centro Cultural Recoleta - Torre dos Ingleses - Museu Nacional de Belas Artes - Basilica…

A ARTE COMO INSTRUMENTO DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E O MUSEU DA BARONESA COMO RECURSO METODOLÓGICO Josiane Barcellos de Oliveira[1] Resumo: Essa pesquisa teve como objetivo investigar o tema “A Educação Patrimonial no ensino de arte na escola Bibiano de Almeida e o Museu da Baronesa”. O Museu da Baronesa é um dos importantes lugares de preservação da memória da cidade de Pelotas, seu acervo é composto de vestuário, objetos e obras de arte do final do século XIX e o início do XX. O…