Museu da Lingua Portuguesa

MICHELLE F.R. RELATÓRIO SOBRE atividade cultural – visita ao museu da Lingua Portuguesa aTIVIDADES complementares Trabalho 1º Semestre, Universidade PPU, Curso de Psicologia, Atividades Complementares - Atividade: Visita ao Museu da Lingua Portuguesa Coordenadora: Profª Rafaela Silva Saurus SÃO JOSÉ DOS CAMPOS Maio/2013 INFORMAÇÕES SOBRE A ATIVIDADE REALIZADA 1.1 Tipo de Atividade Atividade Cultural, visita ao Museu da Língua Portuguesa, em São Paulo-SP. Este museu, conta com diversos tipos de apresentações dinâmicas e estáticas de textos, músicas, gráficos ilustrativos, apresentações e palestra sobre a Língua Portuguesa. O museu visitado permite uma maravilhosa imersão na língua Portuguesa, na sua origem, na influência sofrida por diversas outras línguas e culturas e na beleza das obras literárias produzidas na referida língua. 1.2 Nome do(s) Palestrante(s) ou Título do Filme, Cursos, etc. Visita ao Museu da Lingua Portuguesa em São Paulo-SP. O projeto arquitetônico do museu é de autoria de Pedro Mendes da Rocha e Paulo Mendes da Rocha. 1.3 Local de Realização da Atividade O Museu da Língua Portuguesa está localizado na Praça da Luz, s/nº, Centro - São Paulo - SP, Tel. (11) 3322-0080 Está localizado na Estação da Luz. Duas motivações principais respaldam a escolha da Estação da Luz para abrigar o Museu: o edifício, um patrimônio histórico do Século XIX; e

Relatório Atividade Complementar: visita ao Museu da Língua Portuguesa Local da atividade: Praça da Luz, s/n Centro - São Paulo – SP Tel. (11) 3322-0080 O Museu da Língua Portuguesa é um misto de tradição, modernidade e tecnologia. Tradição porque foi instalado em três andares do prédio da Estação da Luz, onde, no fim do século XIX chegavam os imigrantes, que tinham ali, o primeiro contato com a Língua Portuguesa. Atualmente toda a região passa por modificações que fazem…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Aluno (a):xxxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxx RA:xxxxxxxx Turma: xxxxxxxx Turno: Noturno 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE Tema ou título: Museu da Lingua Portuguesa Local: Estação da Luz Dia: 02 de Novembro de 2013 Hora: Das 10:45 às 12:00hs Objetivo: Aprofundar a cultura da Lingua. 2. ANÁLISE O Museu da Língua Portuguesa localizado na Estação da Luz, é um Museu de fácil…

CARVALHO CURSO: PEDAGOGIA RELATÓRIO DE REGISTRO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES TIPO DE ATIVIDADE: Visita Técnica TÍTULO: Museu do Ipiranga HORAS: 4 horas RELATÓRIO: Data: novembro de 2011. Participantes: Profª Leticia e 12 alunos do Ensino Médio A visita foi organizada para proporcionar a visita de um grupo de alunos da 3ª série do Ensino Médio que nunca tiveram a oportunidade de conhecer um museu histórico. Durante o trajeto foi possível observar a carência de…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA xxxxxxx RA: xxxxxxxxxxxxxx RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES UNIP São Caetano do Sul 2008 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx RA xxxxxxxxxxxxxxx RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES UNIP São Caetano do Sul 2008 Ficha de Controle FICHA DE CONTROLE DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES …

Ficha de Presença e de Apresentação Escrita da Atividade Complementar - (FiPAC) Curso Dança – Turma MA1 - Ano 2013 Disciplina Historia da Arte - Prof.ª Valéria Cano Bravi Nome do Aluno: Cleusa Cristina Dos Santos ID/RA:20389207 GRUPO de Atividade: 4 Tipo de Atividade de Pesquisa: visita cultural no complexo arquitetônico da jardim da luz/região central da cidade de São Paulo Data: 02/04/2013 Resumo Descritivo: Estação da Luz, um dos pontos turísticos mais importantes…

Página 1 de 8 Orientações Gerais de Atividades Complementares Caros alunos, Versão 1 2011/1 O cumprimento de atividades extra classe denominada Atividades Complementares (AC) é obrigatório. Na tabela 1, identifique o seu curso e semestre para saber a quantidade de horas de AC a ser cumprida1. O Ministério da Educação e Cultura (MEC) estipula que o total de horas para AC seja 20% da carga horária de cada curso. O NÃO cumprimento das AC implica em disciplina pendente…

Estudos da Língua(gem) Mattoso Câmara e os Estudos Lingüísticos no Brasil A Obra Científica de Mattoso Câmara Jr.* The Scientific Writings of Mattoso Câmara Jr. Aryon Dall’Igna RODRIGUES** UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (UNB) RESUMO Este artigo, elaborado em homenagem a Joaquim Mattoso Câmara Jr. no décimo ano de sua morte e publicado originalmente na revista Cadernos de Estudos Lingüísticos, trata dos trabalhos desse lingüista, cuja obra marca o início da lingüística…

instituição, mas é praticamente a única parte das atividades museais que o grande público pode conhecer, e por isso constitui o cartão de visitas do museu. Além disso, o contato direto com as peças é o momento maior em que se efetiva a verdadeira educação do público, a qual se constitui num dos objetivos primários da exposição e do próprio museu. Isso posto, a tendência atual é de que todas as exposições sejam organizadas com objetividade e clareza, sob um planejamento curatorial…

Duarte e Alice Brasileiro O ACESSO PARA TODOS À CULTURA E AOS MUSEUS DO RIO DE JANEIRO Actas do I Seminário de Investigação em Museologia dos Países de Língua Portuguesa e Espanhola, Volume 2, pp. 236-255 Regina Cohen, Cristiane Rose Duarte e Alice Brasileiro Regina Cohen: Arquiteta, DSc. Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social (EICOS/IP/UFRJ), Pesquisadora Associada no Departamento de Tecnologia da Construção, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo,…