Kall mannheim

criticando a falta de unidade na análise do problema das gerações, de pesquisas consistentes sobre o tema e a prevalência de uma “perspectiva estática” nas pesquisas sociológicas sobre grupos humanos, para, em seguida, apresentar alguns conhecimentos relativos ao fenômeno das gerações (p. 204s/522-24). Buscando analisar a especificidade do convívio dos indivíduos interligados pela unidade geracional (Generationseinheit), Mannheim chama a atenção para o fato de a unidade de uma geração não consistir em uma adesão voltada para a criação de grupos concretos, preocupados em constituir uma coesão social, ainda que, ocasionalmente, algumas unidades geracionais possam vir a constituir grupos concretos, tais como os movimentos juvenis, entre os quais poderíamos citar o movimento estudantil de 1968. Mas à parte desses casos específicos, nos quais a conexão geracional (Generationszusammenhang) pode levar à formação de um grupo concreto, o autor destaca 5 ser ela uma mera conexão, ou seja, casualmente os indivíduos pertencem a ela, mas não se percebem como um grupo concreto (p. 206/524). Para Schäffer (op cit, p. 59) a pergunta que se coloca então é a seguinte: qual é a especificidade da “enteléquia geracional” se a mesma não está associada a um grupo concreto? Se não é a proximidade de um grupo (família, amigos, etc) nem a estrutura de uma organização, quais elementos produziriam esse vínculo geracional? Mannheim responde a essas questões recorrendo a uma categoria social a…

da posição corporal e do movimento no espaço). ASSOCIAÇÃO. Conexão com algo estável no ambiente mental. Junto à estimulação dos sentidos, os princípios de associações são considerados as principais formas de aumentar a capacidade da memória e, portanto, serão explorados mais detalhadamente na próxima parte. IMAGINAÇÃO. Einstein disse: "A imaginação é mais importante do que o conhecimento, porque o conhecimento é limitado." Quanto mais você aplica a imaginação, mais eficiente se…