meio ambiente

Nações Unidas para o Desenvolvimento - PNUD, com o objetivo de transformar a atividade de pesca amadora em instrumento de desenvolvimento econômico, social e de conservação ambiental. Desde então, vem desenvolvendo ações que visam fortalecer a atividade turística de pesca esportiva. Uma dessas ações é a capacitação das populações ribeirinhas como guias de pesca. Desse modo, o Núcleo de Recursos Pesqueiros do IBAMA em Roraima, através do PNDPA, vem desenvolvendo uma série de cursos de capacitação em vários municípios do Estado de Roraima em especial os ribeirinhos do Baixo Rio Branco, desde 2007 quando foram realizadas palestras de sensibilização e oficinas de treinamentos de Guias de Pesca infantis e adultos. O envolvimento das crianças no programa tem o propósito de criar uma consciência conservacionista, ensiná-las como contribuir com os órgãos ambientais na conservação do ambiente natural, como demonstrado abaixo (figuras 1, 2 e 3): Figura: 1 XI ENCONTRO NAC ION AL DE TURISMO COM BAS E LOCAL Turismo e Tr ansdisciplinaridade: n ov os desafios Niterói - RJ 12 a 14 de abril de 2010 791 OFICINAS INFANTIS NO MUNICÍPIO DE BOA VISTA Localidade Escola Municipal Indígena Albino Moraes Escola Municipal Indígena Filintro Muller Escola Municipal Indígena Pereira Pena Escola Municipal Indígena Valdemarina Normando Martins Escola Municipal Indígena Baldoníno Voltrish Total Fonte: PNDPA/2007 Quantidade 40 46 26 319 87 518 Figura: 2…

pelo Curso e pela convivência com docentes da Linha de Pesquisa (Educação e Relações de Gênero) e do Programa. - À CAPES e a UDESC pela concessão da Bolsa de Doutoramento. De modo muito especial e afetuoso... - às colegas de orientação Ruth Sabat, Rosangela Soares, Cíntia Holzmann, Rosimari Aquino da Silva e aos colegas Fernando Seffner e Alex Fraga. Obrigada pela amizade, pelos cafés e chopes e pelas impagáveis cumplicidades autorais. Meu carinho especial ao querido Alex... Uma…

meus filhos, tudo que eu tiver e fizer de melhor. Agradecimentos À Profª Drª Roberta Bivar C. Campos pela dedicação e brilhantismo com que me orientou todos esses anos. Por seu papel fundamental em minha formação, apoiando-me desde minhas primeiras experiências em pesquisa acadêmica. À Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES, por tornar possível a realização de meu mestrado e deste trabalho, com o apoio e incentivo essencial à formação acadêmica. Aos…

SISTEMAS COMPARADOS DE SAÚDE . Eleonor Minho Conil 531 563 11 s u m á r io 08. SAÚDE MENTAL E SAÚDE COLETIVA Antonio Lancelti Paulo Amarante . . . . . 615 19. PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS Mareia Faria Westphal 635 20. CO-CONSTRUÇÃO DE AUTONOMIA; O SUJEITO EM QUESTÃO . Rosana T. Onocko Campos Castão Wagner de Sousa Campos 669 21. VIGILÂNCIASANITÃRIA NO BRASIL Gonzalo Vecina Neto Maria Cristina da Costa Marques Ana Maria Figueiredo 689 . 22. AVALIAÇÃO DE…

presas de elefante, acompanhado das suas mulheres....................................................................... 870 Figura 27.7 Antchuwe Kowe Rapontchombo (o “rei Denis”), soberano das margens do Ogoué, com a sua grande mulher 871 Figura 28.1 Figura masculina de tipo negróide suportando nas costas o peso de um cris indonésio preso à cintura, provavelmente proveniente da região do atual Vietnã e datado, é verossímil, do século…

universal era a máscara do interesse particular europeu. A pós-modernidade concretizou-se historicamente no mundo ocidental pós-1945 - um mundo americano, pós-europeu. 16 O século XX se deu historicamente conta dessa crise da Razão, já percebida e formulada por aqueles autores do século anterior, em meio ~s tragédias que acompanharam a derrota da Europa. O pensamento dessa derrota seria o "pós-moderno". A pós-modernidade desconstrói a metafísica humanista da subjetividade moderna -…