Monografia Sobre Artes No Cotidiano

Exercícios aula EaD 2 Data: 11 Julho 2012 Responda as questões abaixo, com base no conteúdo apresentado. Se tiver dúvidas, entre em contato via e-mail com o professor. 1. Quantas e quais são as etapas descritas na Metodologia da monografia de Ferreira (2011)? Faça um breve relato destas etapas, apresentando os pontos centrais de cada uma delas. Utilize, no máximo, uma lauda. 1 – A escolha do tema: Começou com a definição do tema Paralisia Celebral, e logo as características, relação da

desenvolver sua criatividade ao enfocar situações em que a matemática é utilizada no cotidiano, o professor pode fazer com que o aluno estabeleça uma relação que parte do conhecido para atingir um novo saber que poderá ser utilizado em outras situações. Portanto, nota-se que a etnomatemática tem como objetivo, o da valorização das várias matemáticas, fazendo com que o aluno desenvolva, um olhar crítico sobre a matemática, para isso o professor deve, extrapolar…

1 METODOLOGIA CIENTÍFICA INTRODUÇÃO O objetivo deste manual é orientar alunos sobre a elaboração do projeto de pesquisa e conseqüentemente da monografia. A monografia é um tipo especial de trabalho científico escrito sobre um tema e, uma vez que elaborada no processo de ensino e aprendizagem, tem o sentido de estimular a curiosidade e o prazer da busca do conhecimento. A característica básica da Monografia é que seu conteúdo é o resultado de um processo de pesquisa. O aluno vai…

conhecimentos adquiridos pelo grupo ao decorrer do trabalho e a conclusão do grupo sobre o tema. Quebrar um pouco do pré-conseito e do preconceito, de muitos que nem ao menos conhece ou já tenha visto um anime ou mangá. Descobrir qual o nível de influencia que a mídia tem hoje sobre o grande numero de pessoas que acompanham os anime e mangás. Mostrar a todos que anime e mangás hoje é sim uma nova forma de arte. Justificativa O grupo escolheu esse tema pelo alto conhecimento de…

mais alta e mais pura da civilização". Em 1959, C. P. Snow, proferiu em Cambridge, Inglaterra, a famosa conferência "As duas culturas" que, publicada, tornar-se-ia também um clássico da reflexão sobre as diferenças que separariam a cultura voltada para a ciência e a cultura, humanística, voltada para as artes. Entretanto, como bem aponta o professor Leopoldo de Meis em seu instrutivo e oportuno Ciência e Educação - O conflito humano-tecnológico, de 1998, várias são, ao longo da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES - PROFORMAR A ARTE NAS ESCOLAS INDIGENAS COMO FACILITADORA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Por Marizelda Leão Santana Tabatinga 2004 MARIZELDA LEÃO SANTANA A ARTE NAS ESCOLAS INDIGENAS COMO FACILITADORA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão de Curso – TCC apresentado como…

Bibliografia sobre metodologia cientifica ACKOFF, Russell L. Planejamento de pesquisa social. São Paulo : EPU, 1975. 556 p. ALMEIDA, Maria L. Pacheco de. Como elaborar monografias. 4 ed. Belem : Cejup, 1996. 224 p. ALVES-MAZZOTI, A. J. & GEWANDSZNAJDER, F. Os métodos nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2003 AMARAL, Helio Soares do. Comunicação, pesquisa e documentação: método e técnica de trabalho acadêmico e de…

FERNANDPOLIS - SP 2013 (FONTE ARIAL 12 NEGRITO CENTRALIZADO) FABIANA APARECIDA DA SILVA (FONTE ARIAL 12 NEGRITO CENTRALIZADO) O BRINCAR NA EDUCAO INFANTIL A construo de hbitos e valores para uma proposta de educao (FONTE ARIAL 14 NEGRITO CENTRALIZADO) Monografia apresentada Faculdade Certificadora como requisito parcial para obteno do ttulo de especialista em (nome do curso). Orientador (a) (nome do prof. de Metodologia) (TAMANHO ARIAL 11 / SEM NEGRITO / RECUO 6 CM) FERNANDPOLIS - SP…

qualquer relação social que venha a participar. Investigar esta representação e aplicá-la na Publicidade e Propaganda, entendendo como se dá os processos de comunicação entre indivíduos, e os papéis dos símbolos neste processo, bem como, a necessidade da arte na utilização deste símbolos, foi o foco principal utilizado na pesquisa. “Os Símbolos são à alicerce da capacidade de comunicação e da criatividade humana – extraído da revista Leituras da História, maio/2008”, desde do seu…

influência da língua italiana no português do Brasil. 3.PROBLEMATIZAÇÃO: O Brasil ao longo do se processo de formação, foi adquirindo muito da cultura européia: a arte, a dança, a literatura, a culinária, além desses, ou por modismo ou necessidade, também foi tomado emprestado palavras de uso cotidiano de línguas estrangeiras. As grandes influências e transformações sofridas pela língua portuguesa brasileira, ainda hoje, não é bem compreendida e é um grande…