Monografia Sobre Artes No Cotidiano

........................................................................11 1. OBJETIVOS 1.1 Geral: ✓ Proporcionar uma troca de experiências e saberes sobre questões ligadas ao cotidiano da sala de aula de Química, através de atividades experimentais sobre um dado tema, construindo alguns conceitos e percebendo a relação química/sociedade. Por outros objetivos complementares incluem aumentar o vínculo institucional entre o Curso de…

1 Artes Visuais na Educação Infantil AMORIM, Elma Lima1 RESUMO O estudo teve como objetivo ressaltar a importâncias das artes visuais na Educação Infantil. Propõe-se com o mesmo mostrar que a escola deve proporcionar um conjunto amplo de experiências de aprendizagem e de criação, articulando percepção, imaginação, sensibilidade e conhecimento para a realização de produção artística das crianças na Educação Infantil. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB 9.394/96 –…

reivindicações foram legitimadas inclusive na esfera política institucional. São discutidos temas relativos aos direitos femininos e medidas são tomadas para garantir uma igualdade de direito e de fato. A presença da mulher na política amplia o debate sobre as desigualdades de gênero, significando em médio prazo, grandes alterações nas relações de gênero no Brasil. Porém, essas instâncias de representação e reconhecimento político não determinaram um equilíbrio entre homens e…

EDUCACIONAL Eliezo Oliveira de Andrade Resumo: Este artigo tem como objetivo apresentar a visão panorâmica sobre o contexto educação na modernidade e pós-modernidade do mundo na contemporaneidade com uma visão acadêmica do assunto abordado, este trabalho mostra a visão de autores renomados que de forma empírica abordaram o assunto para a discussão equilibrada e corroborativa sobre a temática em estudo, apresentado de maneira a dividir os temas em estudos para um análise correta…

Moda e Produção Cultural A moda enquanto arte e cultura no mercado da produção cultural contemporânea Priscila França Ramos Niterói, 2009 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE ARTES E COMUNICAÇÃO SOCIAL GRADUAÇÃO EM PRODUÇÃO CULTURAL PRISCILA FRANÇA RAMOS MODA E PRODUÇÃO CULTURAL A moda enquanto arte e cultura no mercado da produção cultural contemporânea Monografia de conclusão de curso apresentada ao Departamento de Arte da Universidade Federal…

LAUREATE INTERNATIONAL UNIVERSITIES UNIRITTER LUCIANO DE MATOS SPERB MONOGRAFIA GRÉCIA ANTIGA PROF. NESTOR CANDI PORTO ALEGRE 2014 / 01 INTRODUÇÃO A civilização grega surgiu entre os mares Egeu, Jônico e Mediterrâneo, por volta de 2000 AC. Formou-se após a migração de tribos nômades de origem indo-europeia, como, por exemplo, aqueus, jônios, eólios e dórios. As pólis (cidades-estado), forma que caracteriza a vida política dos gregos, surgiram por volta do século VIII a.C. As

conceitos. Entretanto eu, realizadora desse projeto adquirindo conhecimentos sobre diversos tipos de atuações da imprensa e avaliar a qualidade de cada uma delas. 4 PROBLEMA O quanto à conduta jornalística é influenciada pelo ganho da audiência? 4.1 HIPÓTESE 1. O jornalismo hoje está cada vez mais dependente mais íntimo das verbas publicitárias, e com isso a TV fica cada vez mais refém dos números sobre a audiência. Tal cenário traz reflexos nas abordagens…

ALFABETIZAÇÃO ITAMONTE - MG 2012 PÓS-GRADUAÇÃO EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada ao curso de Pós-Graduação Lato Sensu como um dos pré-requisitos para a obtenção do título de especialista em Práticas de Letramento e Alfabetização. luZIANE APARECIDA DE CARVALHO ORIENTADOR PROF. WESCLEY DINALI

2 RESUMO Pediram-me que escrevesse sobre simplicidade e sabedoria, porém era necessário que eu fosse velho. Os jovens e os adultos pouco sabem, os jovens são como aves pela manhã, seus vôos são flechas em todas as direções, seus olhos querem 10.000 coisas, seu mundo é o mundo da multiplicidade, acreditam que a multiplicidade é um espaço de liberdade. Com os adultos acontece o contrário, é como feitiço não sabem como se libertar, a multiplicidade tem nome de dever, 10.000 coisas os aguardam, com

mas só serão se quiserem”, e aqui entra o papel da Arte na Educação Inclusiva, propiciar um ambiente multiplicador de aprendizagens, aguçando a vontade de aprender através daquilo que gera prazer. A musica e suas inúmeras extensões da arte podem contribuir para aquisição de aprendizagens ligadas às normas de conteúdo, bem como elevar os conhecimentos acerca de cultura, valores e especificidades da vida cotidiana. A amplitude do ensino de artes na educação de pessoas no sentido de ver,…