Monografia Candido Portinari

denotativa Portinari: valorização do Brasil e da arte Filho de imigrantes italianos, Cândido Portinari nasceu no dia 30 de dezembro de 1903, numa fazenda de café nas proximidades de Brodósqui, em São Paulo. Com a vocação artística florescendo logo na infância, Portinari teve uma educação deficiente, não completando sequer o ensino primário. Aos 14 anos de idade, uma trupe de pintores e escultores italianos que atuava na restauração de igrejas passa pela região de Brodósqui e…

de Azevedo da Cruz – RGM 15250016 Marcos Vinicius Ferreira Silva – RGM 15016871 Nathalie Dragonetti Martins – RGM 15047989 Viviane Vicente Brites – RGM 15081541 Wladmir Marques Nomura Junior – RGM 15064042 Brasil nas Décadas de 50 e 60 Monografia apresentada como exigência para obtenção do grau de Bacharelado em Publicidade e Propaganda da Universidade Cruzeiro do Sul. Orientador: Ivani Falcão Introdução O presente trabalho traz informações sobre comportamento social e…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ARTE EDUCAÇÃO ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL GLORIA MARIA DA SILVA COSTA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE PIRAJU 2014 GLORIA MARIA DA SILVA COSTA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Faculdade Corporativa CESPI - FACESPI, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Pós graduação em Arte Educação Orientador: Prof.ª Rosana Oliveira ESTÂNCIA TURÍSTICA DE…

CONTRIBUIÇÃO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL GLORIA MARIA DA SILVA COSTA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE PIRAJU 2014 GLORIA MARIA DA SILVA COSTA CONTRIBUIÇÃO DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Faculdade Corporativa CESPI - FACESPI, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Pós graduação em Arte Educação Orientador: Prof.ª Rosana Oliveira ESTÂNCIA TURÍSTICA DE PIRAJU 2014

Infantil Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Arte-Educação. Orientador: Prof. MS Luciano Gutembergue Bonfim Chaves Sobral - CE 2010 Antonio Johnyslei Alves Sampaio Contribuição da Arte na Educação Infantil Monografia apresentada à Universidade Estadual Vale do Acaraú –

physicos quer moraes, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade.” (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso). “[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que, aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial [...]” (CANDIDO, 1993, v. 2, p. 12, grifo do autor). Quando a citação incluir texto traduzido pelo autor, deve-se incluir, após a chamada da citação, a expressão tradução nossa, entre parênteses. Exemplo: “Ao fazê-lo pode estar envolto em culpa,…

CATARINA Situação atual e CONSIDERAÇÕES Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Projeto e Planejamento da Paisagem da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Projeto e Planejamento da Paisagem. Orientadora: Prof. Arq. Eliane Veras da Veiga fLORIANÓPOLIS – sc 2010 FERNANDA ZANETTE OBRAS DE BURLE MARX EM SANTA CATARINA Situação atual e CONSIDERAÇÕES Monografia apresentada ao Curso…

consolida seu prestígio. Em 1949, é nomeado membro da American Academy of Arts and Sciences. No início da década de 1950, o debate crítico em torno da obra de Niemeyer se intensifica. O arquiteto greco-americano Stamo Papadaki publica a primeira monografia sobre a obra do arquiteto carioca, em 1950. Três anos mais tarde, importantes arquitetos analisam seus projetos: Walter Gropius e Max Bill. O último o ataca violentamente; critica, sobretudo, a dissociação entre forma e função. No…

surgimento de um novo sistema de produção mais eficiente. O Toyotismo, surgido no Japão, seguia um sistema enxuto de produção, aumentando a produção, reduzindo custos e garantindo melhor qualidade e eficiência no sistema produtivo. 45. Operário, de Cândido Portinari 46. Do artesanato à produção industrial ARTESANATO MANUFATURA PRODUÇÃO INDUSTRIALTRABALHO FERRAMENTAS DIVISÃO MANUAIS FERRAMENTASINDIVIDUAL DAS 47. Tendências do mundo do trabalho 48. Com o fim do binômio Taylor ismo…

.........................................................................38 4.3.5 Índices......................................................................................................39 5 RESUMO, ENSAIO, PROJETO DE INTERVENÇÃO, ARTIGO E MONOGRAFIA ..................................................................................................................................40 5.1 RESUMO ....................................................................................................