Monografia Avaliação Escolar

UNIS – MG CENTRO UNIVERSITÁRIO DO SUL DE MINAS FORMAÇÃO SUPERIOR DE PROFESSORES – NORMAL SUPERIOR SANDRA DAMASCENO DE REZENDE A AVALIAÇÃO DO ALUNO DENTRO DA SALA DE AULA PAULÍNIA-SP 2006 SANDRA DAMASCENO DE REZENDE A AVALIAÇÃO DO ALUNO DENTRO DA SALA DE AULA Monografria apresentada ao Curso Normal Superior – Formação Superior

PREPARAÇÃO DE MONOGRAFIAS 1. Introdução O Trabalho de Graduação compreende a elaboração de uma Monografia ou Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), constituindo em uma das etapas para a obtenção do grau, entre outras exigências. Além de ser um pré-requisito para a obtenção da titulação, é uma oportunidade de o estudante dedicar-se a um tema que considere pertinente dentre seus estudos da graduação. A elaboração da Monografia ou TCC deve atender às normas apresentadas nos itens que se

Entrar | Cadastrar-se TrabalhosFeitos.com Trabalhos e Monografias Ferramenta de Citação Mais Unilever Swot Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Trabalhos 1 - 20 de 1000 Análise De Uma Empresa Líder De Um Setor Unilever 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. UNILEVER 1. Missão, Visão e Valores 3. ANÁLISE SWOT 4. PRINCIPAL ESTRATÉGIA 5. CONSUMIDORES... Plano De Marketing - Knorr - Unilever ramo alimentício até o da higiene e…

1 - INTRODUÇÃO Persistem inúmeros e graves problemas na educação brasileira, dentre os quais o fracasso escolar se apresenta como de difícil solução. Se, agora crianças, adolescentes e jovens estão na escola, às preocupações voltam-se ao o que e como se faz na escola. Como e com que qualidade se oferece ambientes propícios para que a aprendizagem seja possível, desejada, efetiva e alcançável. Uma meta que requer muita inovação e esforço para atualização e reordenamento…

Parte comum a todas as licenciaturas: 1. 30 h/a de observação/ participação e 10h/a de regência de aulas na(s) disciplina(s) designada(s) pelo coordenador do respectivo curso em escolas da rede pública ou particular. 2. 10 h/a relatório de avaliação das situações de aprendizagem na escola II. Parte diversificada: 100 h/a de projeto de estágio em escolas do ensino fundamental e/ou médio (a critério do coordenador do curso). Total: 150 h Obs:…

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I Assunto: Tipos de pesquisa Atividade de pesquisa caracteriza-se em Pesquisa acadêmica e Pesquisa de ponta. Pesquisa acadêmica: é a atividade pedagógica (escolar) que visa despertar o espírito de busca intelectual do estudante. O resultado mais importante deste tipo de pesquisa é a aquisição do espírito indagativo e o método para a indagação. Pesquisa de ponta: caracteriza-se como a pesquisa do novo, do ignorado com intenção e método. A pesquisa de ponta é

PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS DESENVOLVIDAS NO CONTRA TURNO ESCOLAR: Relato de experiência na Escola Municipal Raimunda Nogueira do Couto MOSSORÓ-RN/2014  LÍVIA BARBOSA CARLOS ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS DESENVOLVIDAS NO CONTRA TURNO ESCOLAR: Relato de experiência na Escola Municipal Raimunda Nogueira do Couto Projeto de Pesquisa apresentado com intuito avaliativo da disciplina de Laboratório de Monografia do setimo período do curso de…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo Caxias/MA Curso: Letras – Português/Inglês Disciplina: Didática Professor (a): Profa. Maria Clotilde Bastos A construção de valores no âmbito escolar Alunos: Franciane…

DE CONCLUSÃO DE CURSO MODELO PARA ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA Recife, junho de 2011. 1. ESTRUTURA DA MONOGRAFIA A monografia em espiral e sua versão final encadernada devem obedecer à estrutura geral ilustrada na tabela 1 [1]. Tal estrutura e seus elementos são detalhados a seguir. Tabela 1.1 – Estrutura da monografia na versão final encadernada. Pré-textual Elementos Monografia Encadernada Espiral Final Capa OBRIGATÓRIO…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO DE FILOSOFIA SOBRAL/CE 2012 NOME DO ESTAGIÁRIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO DE FILOSOFIA Relatório Final apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado de Filosofia II do Curso de Graduação em Filosofia – Licenciatura da UVA. Orientador: Prof. Msc. Marcos Fábio A. Nicolau SOBRAL/CE 2012 Local destinado para epígrafe (item opcional)