Monografia A Matematica Na Eja

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Chapadinha 2009 ANNA PAULA DE OLIVEIRA DO VALE ARMINDA DE SOUZA SILVA CRISTIANE RAQUEL SOUZA DE CARVALHO SAMYRYS DOS SANTOS RIBEIRO FRANCO ALFABETIZAÇÃO INFANTIL: entraves do ambiente escolar Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da Faculdade do Baixo Parnaíba, para obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Profª Ms. Delcineide Maria Ferreira Segadilha. Chapadinha 2009

Florestas). A EAFC-PA valoriza além dos conhecimentos técnicos, a formação integral do homem e da mulher, materializada nas propostas curriculares dos projetos: Técnico em Agropecuária com Ênfase em Agroecologia, na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA), para filhos e filhas de assentados rurais apoiado pelo Programa Nacional de Educação da Reforma Agrária (PRONERA); 12 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ…

dos estudantes. Quadro 1 – Matriz curricular do Curso Técnico Subsequente em Petróleo e Gás, na modalidade presencial. DISCIPLINAS Número de aulas semanal por Série / Semestre 1º 2º 3º 4º Núcleo Fundamental Língua Portuguesa 4 Matemática 2 Inglês Instrumental 2 Subtotal de carga-horária do núcleo fundamental 8 Núcleo Articulador Informática* 3 Gestão Organizacional Segurança do Trabalho Química do Petróleo e Gás Natural 4 Subtotal de carga-horária do núcleo…

sobre sua educação na Escola Arco-Íris. Monografia apresentada ao curso de Pedagogia da Faculdade Maurício de Nassau– FAP,como trabalho de conclusão de curso, requisito essencial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia, sob a orientação do professor Francisco Afranio Rodrigues Teles. PARNAIBA 2013 ADALGISA CRISTINA LIMA SILVA DEPOIS DE MONTESSORI: a compreensão de alunos egressos sobre sua educação na Escola Arco-Íris Monografia apresentada ao curso de…

da rede escolar. 59 7.8.3.2. Programa de formação continuada dos profissionais do ensino fundamental. 59 7.8.3.3. Seminário de planejamento e desenvolvimento das ações pedagógicas para o ensino fundamental. 59 7.9. A educação de jovens e adultos (EJA). 60 7.9.1. O diagnóstico da educação de jovens e adultos 60 7.9.2. Os objetivos e metas para a educação de jovens e adultos. 62 7.9.3. Programas, projetos e ações. 63 7.9.3.1. O programa de erradicação do analfabetismo. 63 7.9.3.2.…

INCLUSÃO EDUCACIONAL COM A UTILIZAÇÃO DE ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO. Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão, da Faculdade UAB/UNB - Pólo de Ceilândia Orientadora: Carla Francini H. T. F. Nascimento. BRASÍLIA /2011 TERMO DE APROVAÇÃO CÁSSIA MARIA BORBA LINS DA SILVA ATIVIDADE ASSISTIDA POR ANIMAIS- UMA PROPOSTA DE INCLUSÃO EDUCACIONAL COM A UTILIZAÇÃO DE ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO. Monografia aprovada como requisito parcial para obtenção…

estão estruturados em núcleos politécnicos segundo a seguinte concepção:  Núcleo estruturante: relativo a conhecimentos do ensino médio (Linguagens, Códigos e suas tecnologias; Ciências Humanas e suas tecnologias; e Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias), contemplando conteúdos de base científica e cultural basilares para a formação humana integral;  Núcleo articulador: Relativo a conhecimentos do ensino médio e da educação profissional, traduzidos em…

da rede escolar. 59 7.8.3.2. Programa de formação continuada dos profissionais do ensino fundamental. 59 7.8.3.3. Seminário de planejamento e desenvolvimento das ações pedagógicas para o ensino fundamental. 59 7.9. A educação de jovens e adultos (EJA). 60 7.9.1. O diagnóstico da educação de jovens e adultos 60 7.9.2. Os objetivos e metas para a educação de jovens e adultos. 62 7.9.3. Programas, projetos e ações. 63 7.9.3.1. O programa de erradicação do analfabetismo. 63 7.9.3.2.…

estruturante: relativo a conhecimentos do ensino médio (Linguagens, Códigos e suas tecnologias; Ciências Humanas e suas tecnologias; e Ciências da Natureza, Matemática e suas tecnologias), contemplando conteúdos de base científica e cultural basilares para a formação humana integral; • Núcleo articulador:…