Modelo De Trabalho Academico Ufpr

1700 – Campus do Itaperi – CEP 60740-000 Fortaleza - Ceará – Brasil 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ......................................................................................................................... 5 2 APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS ............................................................. 5 2.1 Definição ................................................................................................................................5 2.1.1 Dissertação…

NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ (IFPR) EQUIPE DE ELABORAÇÃO Carmen Ballão Watanabe Eutália Cristina do Nascimento Moreto Renato Roxo Coutinho Dutra PARANÁ Reitor Alípio Santos Leal Neto Pró-reitor de Planejamento, Orçamento e Finanças Carlos Alberto Ávila Pró-reitora de Gestão de Pessoas e Assuntos Estudantis Neide Alves Pró-reitor de Administração e Infraestrutura Paulo Tetuo Yamamoto Pró-reitora de Ensino, Pesquisa e…

por 15 anos, onde atuou no Departamento de Teoria e Prática de Ensino e no Programa de Pós-Graduação em Educação, linha de pesquisa História e Historiografia da Educação. É membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas História, Educação, Modernidade, da UFPR. Na UFMG desde 2010, atuou como professor visitante junto ao Programa de Pós-Graduaçãoe m Educação, ingressando por concurso público no Departamento de Educação Física daquela Universidade. Ai atuou na graduação em Educação Física, e…

.................................................................................8 REFERÊNCIAS.......................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo levar o acadêmico à uma reflexão sobre a origem histórica da profissão, os avanços, as demandas atuais e a contribuição para o desenvolvimento da profissão do gestor público. 2 DESENVOLVIMENTO A contingência do memorial e o objetivo…

Drª. Nadi Helena Presser Examinadora externa Aprovada em 17 de janeiro de 2014. Dedico este trabalho à minha mãe, Maria de Fátima. AGRADECIMENTOS A Deus. Aos meus pais e família por todo apoio, especialmente a minha mãe, não fosse por ela não teria iniciado esta jornada, nem tantas outras. A Professora Cátia Lubambo, minha orientadora, pela dedicação e comprometimento com a orientação deste trabalho, pelo respeito às minhas ideias e principalmente pela serenidade e otimismo sempre…

METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO Claudio Kleina Karime Smaka Barbosa Rodrigues METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO Fundação Biblioteca Nacional ISBN 978-85-387-4258-6 Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S/A., mais informações www.iesde.com.br Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S/A., mais informações www.iesde.com.br 38597_Met_Pesq_Trab_Cient.indb 4…

(peda­ gógica, humanista e sociológica) e dos desdobramentos dessas concepções e estudos, a autora mostra a dimensão do problema da ambiguidade entre o profissionalismo e a proletarização na constituição da identidade profis­ sional docente. O trabalho destaca que a profissão docente tem sido posta a pressões e câmbios advindos das novas regulações nos marcos das reformas educacionais dos anos 1990, de sorte que os padrões de organização edu­ cacional e escolar decorrentes dessas…

social Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Metodologia do Trabalho Científico em Direito, ministrada pelo Professor Ilton Norberto Robl Filho, no curso de Direito da Universidade Federal do Paraná. Curitiba 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1.1. DELIMITAÇÃO DO TEMA O presente projeto de pesquisa tem por objetivo a demonstração do que se tornará um trabalho de conclusão de curso. Esse, por sua vez, tenta esboçar…

educativas, que visam à promoção do desenvolvimento e da aprendizagem do outro, em situação formal ou informal de ensino. Assim, esse trabalho teve como objetivo discutir esse conjunto de habilidades como uma proposta alternativa ao desempenho do professor e avaliar a sua importância para professores da rede pública de ensino. Espera-se que ao final das discussões, este trabalho contribua para a implementação de ações socialmente mais habilidosas desses professores no ensino de…

DISCUSSÕES SOBRE MODELAGEM MATEMÁTICA E O ENSINO-APRENDIZAGEM Jean Carlos Silveira João Luiz Domingues Ribas RESUMO Este trabalho visa fazer uma análise crítica das discussões sobre a Modelagem Matemática no processo de ensino, relata os principais temas abordados durante o I EPMEM (Encontro Paranaense de Modelagem no Ensino da Matemática) realizado na cidade de Londrina-PR. durante os dias 14, 15 e 16 de outubro de 2004, pela Universidade Estadual de Londrina (UEL). A busca de…