Modelo De Relatório De Prática Experimental Química

QUI1709 LABORATÓRIO DE QUÍMICA GERAL DEPARTAMENTO DE QUÍMICA Coordenação Profa. Tatiana D. Saint’Pierre Colaboração Professores: Adriana Gioda, Adriana H. Nudi, Camilla Buarque, Daniela Soluri, Fatima V. P. Meirelles, Flavia de A. Vieira, Isabel M. Moreira, José Guerchon, Lucia C. Fortes, Nadia S. H. Schneider, Roseli M. Souza, Whei Oh Lin. Comitê de QSMS do Departamento de Química da PUC-Rio. Técnicos: Carlos Alberto da Silva e Charles Albert R. de Lima. Programação…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE QUÍMICA DEPARTAMENTO DE PROCESSOS E OPERAÇÕES INDUSTRIAIS LABORATÓRIO DE ENGENHARIA QUÍMICA I PROFESSOR: MARCO ANTONIO GAYA DE FIGUEREDO Prática N°1: Peneiramento Alunas: Bianca M. C. Borges (autora do pré- relatório) Guilherme Albuquerque Natali De Fátima Data: 22/09/14 Sumário 1.0 Resumo.................................................................................. 2.0 Objetivo

Nobre Relatório de aula prática: Teste de chama Disciplina: Química geral Biomedicina – 1°semestre B Docente: Ricardo Mota Integrantes do grupo: Débora Dias Ingrid Menezes Thamires Reis Setembro – 2014 1- Introdução: O teste, muito conhecido na área da física e da química e…

Laboratório de Química Professor Eduardo Modelo Atômico e Processos de Separação Componentes: Gabriel Mota - nº16 Ana Clara Alves Teixeira Pereira - nº2 Beatriz Xerez – nº6 Dia 13 de março de 2015 Fortaleza-CE Modelo Atômico e Processos de Separação Relatório referente à aula prática de…

Soluções Tampão Química Geral e Experimental II Turma 2A – Licenciatura em Química Joseilton Marques Professora: Tamara Regina Calvo 2012 SUMÁRIO 1. Introdução ........................................................................................... pág. 01 2. Objetivos ................................................................................................ pág. 03 3. Materiais e Métodos .............................................

FUSÃO Relatório apresentado à disciplina Laboratório de Química Geral, sob a docência da Profª Drª Rejane Campo Grande, 2014 Índice Página 1.Introdução 1.1 Prática 5 1.2 prática 6 1 1 1 2.Objetivos 2.1 Prática 5 2.2 Prática 6 2 2 2 3. Parte Experimental 3.1 Prática 5 3.1.1 Materiais utilizados: 3.1.2 Procedimento: 3.2 Prática 6 3.2.1 Materiais utilizados: 3.2.2 Procedimento: 3 3 3 4 4 4 4. Resultados e Discussões 4.1 Pratica 5 4.2…

MODELO DE RELATÓRIO: Um relatório é um relato detalhado de um experimento científico, geralmente realizado em laboratório. Aprender a elaborar um relatório significa, antes de tudo, aprender a organizar dados, informações e resultados obtidos e transmiti-los de maneira correta, segundo os critérios científicos aceitos no mundo todo. Assim, o relatório faz parte do experimento. Devido à importância de se saber escrever bem dados científicos, o que também é de extrema importância…

PARA FRACIONAMENTO DE COMPOSTOS ÁCIDOS PRESENTES NO PETRÓLEO ARACAJU, SE – BRASIL 2012 Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 AVALIAÇÃO DE FASES ESTACIONÁRIAS PARA FRACIONAMENTO DE COMPOSTOS ÁCIDOS PRESENTES NO PETRÓLEO Relatório de aula prática da disciplina QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA, turma ???, Curso de Engenharia ?????????, Universidade Tiradentes. Professora Silvia Maria Egues Dariva. ARACAJU, SE – BRASIL 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO…

Faculdade Meta – FAMETA Curso: Licenciatura em Ciências Biológicas Disciplina: Química Geral e Orgânica Docente: Alcides Loureiro Santos Relatório de Aula Prática Experimental. Alderlene da Luz Silva Antônio Ferreira da Silva Eliana de Andrade Bezerra Francisco Moraes Oliveira Rio Branco - Acre 2015 Procedimento 1 Adicione 2 mL de HCl 0,1 mol/L em erlenmayer com o auxílio de uma pipeta. Adicione 3 gotas da solução de fenolftaleína. Complete com água destilada o erlenmayer até o

......................................14 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................15 1 INTRODUÇÃO Considerado um dos parâmetros mais importantes da determinação da maioria das espécies químicas, o pH é uma característica de todas as substâncias existentes no planeta. Por meio dele, foi possível adotar um índice que aponta ou a acidez, ou a neutralidade ou a alcalinidade de um determinado elemento. Além de classificar se tais…