Modelo De Relatorio De Observação Em Sala De Aula

SUPERVISIONADO DOCÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Jacareí 2015 FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ CURSO DE PEDAGOGIA Nome: Ingrid Magalhães Marques Proni Pereira TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado á orientadora de estágio, Prof. Lucilene Randon e ao Coordenador do Curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Jacareí, Professor Esp. Alexandre César, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio…

família. 4º passo: observação da criança em ambiente escolar (podendo ser antes ou depois do primeiro contato com a criança. ● O objetivo da observação da sala é verificar a qualidade de interação entre a criança e o professor, criança e o objeto de conhecimento, como também da criança com os demais colegas e adultos no ambiente escolar. Neste dia, pode ser elaborada uma hipótese a respeito da modalidade de aprendizagem predominante. Observação do aluno dentro da sala Essa observação…

OBJETIVOS 1.3.1 OBJETIVO GERAL Permite observar o trabalho do professor de ensino fundamental dentro da sala de aula, dos métodos de ensino utilizados para com os alunos, possibilitando conhecer na prática as técnicas utilizadas para se transmitir informações e conhecimentos para o processo de ensino-aprendizagem. 1.3.2 OBJETIVO ESPECÍFICO Observar o método de ensino aplicado em sala de aula e como é a relação professor e aluno. Permitir a inclusão com a prática da…

complementação da formação escolar e permitir ao estudante ter acesso ao seu futuro campo de atuação profissional, num contato direto com questões práticas e teóricas durante um determinando número de horas. 1 – ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA O Relatório de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia, apresentado à Universidade Paulista é um requisito obrigatório para a obtenção do diploma dos Cursos Superiores de Graduação da UNIP. Há que se considerar os seguintes…

NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia, na disciplina de Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I do 5º semestre, UNIGRANET, sob a orientação da Profª Esp. Kelle Leite Laboissier. BATAGUASSU 2011 SÚMARIO 1 DESENVOLVIMENTO 1.1 DESCRIÇÃO DA ESCOLA 1.2 PERÍODO DE OBSERVAÇÃO 1.3 PROJETO E PLANO DE ENSINO 2…

EM MATEMATICA Nome do Aluno TITULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II LOCAL, ANO UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA NORMAL SUPERIOR LICENCIATURA EM MATEMATICA TITULO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTAGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Nome do Aluno Relatório de Estágio elaborado junto à disciplina Estágio…

Rayanne Santos da Costa e Silva RA: 1299892115 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I I Brasília – DF 2014 Rayanne Santos da Costa e Silva RA: 1299892115 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental I I. Brasília –

Fernanda Abreu de Andrade Costa RA: 2330440404 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I JACAREÍ - SP 2013 Fernanda Abreu de Andrade Costa RA: 2330440404 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental I.

pç LUCIANE DOMINGUES – R.A 399384 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I AMERICANA – SP 2014 LUCIANE DOMINGUES – R.A 399384 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Ensino fundamental. AMERICANA – SP 2014 SUMÁRIO FICHA DE…

educar as crianças para serem boas esposas, erámos obrigadas a fazer atividades que nem eram para a nossa idade. E. Anhanguera: Que tipos de materias eram utilizados no dia a dia da escola? M. Eliene: Nas aulas em sala eram usadas lápis comum, lápis coloridos, cadernos e cartilhas, já nas aulas de prendas domésticas usávamos, vassouras, espanadores e materias básicos de cozinha. E. Anhanguera: Como era o uniforme e os preparativos para ir a escola? M. Eliene: Meu uniforme era uma…