Modelo De Projeto De Pesquisa Bulliyng

10 INTRODUÇÃO O presente trabalho de pesquisa que tem como tema Bullying: mediação dialética e proposta transversal como recursos de socialização e combate à violência escolar traz como primeiro objetivo estudar o fenômeno comportamental bullying em seus aspectos característicos e funcionais. Secundariamente objetiva apresentar os aspectos característicos do fenômeno a fim de respaldar o professor na tarefa de identificar, conscientizar para prevenir e repreender ocorrências de bullying em

O que é uma escola justa? Um estudo exploratório das percepções de alunos(as), professores(as) e gestores(as). Aluna: Gabriela Marko Programa: PIC/FEUSP Orientadora: Flávia I. Schilling Resumo: A pesquisa em questão discute as percepções de alunos(as), professore(as), coordenadores(as) e diretores(as) de uma instituição de ensino da rede pública de São Paulo. Para tanto, foi necessário elaborar um instrumento a partir do qual foi possível identificar tais percepções, aplicado…

exemplos de programas de sucesso em prol das crianças e adolescentes envolvidos. Palavras-chave: bullying, violência nas escolas, agressões a criança e ao adolescente, violência psicológica. LISTA DE GRAFICOS Gráfico 1 – População Envolvida na Pesquisa..........................................................19 Gráfico 2 – Ocorrência de intimidações ....................................................................19 Gráfico 3 – Participação Individual…

INCLUSIVA E VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS © 2010, UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA REITOR Antonio Carvalho Vaz Pereira VICE-REITOR Henrique Heidtmann Neto PRÓ-REITOR DE ENSINO Mário Francisco Guzzo PRÓ-REITORA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO Núbia Maria de Vasconcellos Maciel SUPERINTENDENTE DE PESQUISA Ana Célia Bahia SUPERINTENDENTE DE EXTENSÃO Vera Lúcia Pena Carneiro Soares EXPEDIENTE EDIÇÃO: Editora UNAMA COORDENADOR: João Carlos Pereira SUPERVISÃO: Helder Leite…

MEC divulgou em 14-8-2012 os resultados para o IDEB do ano passado. Os resultados apontam um péssimo quadro na Educação Básica, sobretudo no Ensino Mé6 dio. Os valores mostram que o Brasil não dará o salto necessário na qualidade da educação se o modelo atual for mantido. A tabela abaixo mostra a evolução do indicador de 2005 até 2011. O desempenho das Escolas Públicas Federais mostra que a federalização é o caminho a ser seguido. O IDEB 2011 das federais foi de 6,3 e 6,6…

Dissertação apresentada no Centro de Altos Estudos de Segurança como parte dos requisitos para a aprovação no Mestrado profissional em Ciências Policiais de Segurança e Ordem Pública. ( ) Recomendamos disponibilizar para pesquisa ( ) Não recomendamos disponibilizar para pesquisa ( ) Recomendamos a publicação ( ) Não recomendamos a publicação São Paulo, 12 de Março de 2013. _______________________________________ Coronel PM Milton Sussumu Nomura…

apoio durante esta etapa de orientação. Aos professores que sempre estiveram prontos a me ajudar com carinho, paciência, compreensão e competência, em especial a minha orientadora Mariuza Aparecida Camillo Guimarães que me auxiliou no êxito desta pesquisa e na concretização deste sonho. Obrigada a todos por existirem e fazerem parte da minha vida! “(...) Cada criança é um ser único, diferente de qualquer outra, que experimenta ritmo de…

este trabalho à minha mãe, meu referencial de vida, pelo incentivo, ajuda, amor e por me ensinar a viver. iii AGRADECIMENTOS A Deus, pelo milagre da vida, pela iluminação divina e bênçãos que recebo todos os dias. A minha mãe, Vera pelo modelo de mulher, mãe, profissional. Pelo incentivo e por acreditar na minha capacidade. Pelo olhar cuidadoso e contributos na minha dissertação. Pela dedicação, amor e apoio dado à minha filha. Por me fazer acreditar que todo sonho é…

Convenção dos Direitos da Criança, aprovado em novembro de 1989 pela Resolução nº 44. A doutrina da situação irregular que ocupou o cenário jurídico infanto-juvenil por quase um século era restrita. Limitava-se a tratar daqueles que se enquadravam no modelo pré-definido de situação irregular, estabelecido no art. 2º do Código de Menores. Aqui se apresentava o campo de atuação do Juiz de Menores, restrito ao binômio carência/delinqüência. Todas as demais questões que envolvessem…