Modelo De Plano De Cursu De Arte

Abelardo, compilados a partir da edição Amboesius-Quercetanus de 1616. A sua citação completa é: Petri Abaelardi Opera omnia, iuxta editionem parisiensem anni 1616, supplementis quae in ea desiderabantur opuscolis... accurante J.P. Migne in: Patrologiae Cursus Completus – Series Latina, Vol. 178. Paris, 1855. 5 Não obstante utilizarmos apenas as contribuições abelardianas ao ‘problema dos universais’ presentes na Logica Ingredientibus, julgamos oportuno apresentar esta última, bem como…

sua originalidade frente a *Abelardo e Roscelino. Para ele, o universal e o particular são idênticos e só se distinguem pela compreensão que temos deles. Sua doutrina foi exposta na obra De eodem et diverso, onde desenvolve também a teoria das artes liberais. Traduziu para o latim os Elementos de Euclides e vários escritos árabes sobre aritmética e astronomia. BIBLIOGRAFIA: N. Abbagnano, Historia de la filosofía, I, 360-361. Afraates (séc. IV) É o primeiro dos padres da…

era um comerciante bem sucedido, que trabalhava como corretor de atacado em São Petersburgo, então como corretor na Bolsa de Valores de São Petersburgo. Waldemar Georg Cantor nasceu na Dinamarca e era um homem com amor profudo para a cultura e as artes. A mãe de Georg, Maria Anna Böhm, era russo e muito musical. Certamente, Georg herdado consideráveis talentos musicais e artísticos de seus pais que fizeram dele um excelente violinista. George cresceu em uma fé cristã protestante, que…

criança está sendo formada por condições de existência tão diferentes daquelas vigentes no nosso tempo de criança ? Este livro pretende contribuir para o debate e a discussão das questões da infância na época contemporânea. Parte-se da idéia de que os modelos de pensamento e compreensão sobre quem é a criança, e o que a particulariza enquanto criança, parecem insuficientes frente ao inusitado que a contemporaneidade nos apresenta. Por exemplo, temos pensado a criança como sendo parte…

A festa da urbe e o nascimento da cidade: “A Cidade Antiga” como prelúdio da Modernidade JANIO GUSTAVO BARBOSA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA – MESTRADO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: HISTÓRIA E ESPAÇOS LINHA DE PESQUISA: A festa da urbe e o nascimento da cidade: “A Cidade Antiga” como prelúdio da Modernidade JANIO GUSTAVO BARBOSA NATAL/RN 2008 1 JANIO

que dirigia a Unidade de Envelhecimento e Curso de Vida da OMS. O documento elaborado figurou brilhantemente durante a Segunda Assembleia Mundial das Nações Unidas sobre Envelhecimento realizada em abril de 2002, em Madri, Espanha. Nesse contexto, o Plano de Ação Internacional para o Envelhecimento é lançado com a seguinte premissa: “Uma sociedade para todas as idades possui metas para dar aos idosos a oportunidade de continuar contribuindo com a sociedade. Para trabalhar neste sentido é…

pas espérer le soir, car je ne veux pas pleurer le matin.” B.-M. Koltès, Le Retour au désert 3 AGRADECIMENTOS Ao final desta jornada, gostaria de agradecer: ao Programa de pós-graduação do Instituto de Letras da UFRGS; ao Departamento de Arte Dramática da UFRGS; ao CNPq, pela bolsa concedida; ao professor Flávio Mainieri, que generosamente me apresentou ao universo de Koltès; às professoras Zilá Bernd e Rita Schmidt por me ensinarem novas formas de pensar; às professoras…

.................... 92 6 Religião ................................................................................................ 93 6.1 Cristianismo ....................................................................................... 94 7 Arte ...................................................................................................... 95 7.1 Pintura ............................................................................................... 95 7.2 Escultura ..............

vinculação do governante às opiniões do governado, já que a “liberdade de opinião surge, assim, como contrapartida à ausência do direito de instrução” (idem, 12); c) Significa uma alternativa à complexidade moderna, na qual não há mais espaços para modelos democrático-participativos diretos, a exemplo da polis grega. Assim, “a vontade popular se torna um componente reconhecido do ambiente que cerca uma decisão” (idem), tendo em vista que a seleção de representantes ocorre por meio de…

pedagógicas. Evidentemente, há um nexo íntimo entre os diferentes elementos constitutivos de uma cultura. Assim, a educação relaciona-se intimamente com as letras, as ciências, as artes, a religião, a economia e com as demais instituições sociais. Todavia, a divisão do trabalho intelectual e o gradual parcelamento dos planos do saber e da investigação científica determinaram várias classes de ciências e, dentro de cada uma delas, múltiplos ramos da complexa árvore em que se…