Mini Projeto De Responsabilidade Social E Meio Ambiente

TRANSDISCIPLINAR DO TAPAJÓS FACULDADES DO GRUPO CONTINENTAL COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA PARA DOCENTES PROJETO DE ESTÁGIO: O PROFISSIONAL DE SOCIOLOGIA COMO PROFESSOR E PESQUISADOR WILLIAMS DE SOUSA QUINTINO Santarém, Pará Março, 2012 WILLIAMS DE SOUSA QUINTINO PROJETO DE ESTÁGIO: O PROFISSIONAL DE SOCIOLOGIA COMO PROFESSOR E PESQUISADOR ORIENTADOR: PROF. Me. RAIMUNDO CLEOCIONALDO VASCONCELOS NEVES Projeto apresentado ao Instituto Transdisciplinar do Tapajós – ITTAP, como parte…

.........................12 1.6.4 Serviços de Informática......................................................................12 1.7 1.8 Parceiros estratégicos........................................................12 Responsabilidade social ou responsabilidade ambiental............................................................................13 2 ANALISE DE MERCADO...................................................14 2.1 Analise do setor ........................................

Sumário Introdução 4 Responsabilidades Sócio-ambientais 5 Pesquisa do tipo ideal sobre poluição 7 Conclusão 10 Referencial Bibliográfico 11 Introdução Nosso planeta existe inúmeros problemas sociais, ambientais, políticos, econômicos. A Petrobras é uma das maiores e mais ricas indústrias do Brasil. Foi feita analisem dos textos 1, 2, 3 sobre os termos responsabilidades sócio-ambientais e…

CASA SUSTENTÁVEL - PARÁ RESUMO O projeto sustentável define um modelo compacto, acessível e ainda ecológico. A casa sustentável tem o intuito de reduzir custos e criar um modelo acessível a todas as camadas sociais, assim reduzindo a necessidade energética da residência e estabilizando um sistema parcialmente suficiente em energia e água. O trabalho tem como objetivo viabilizar o consumo sustentável na construção civil, indicando o custo benefício desse tipo de construção. A…

-2013 ESPAÇO FLORESCER RESUMO Este projeto foi criado no intuito de atender alunos, professores da Escola Estadual de Tempo Integral Gonçalves Dias e comunidade perto a escola, visto que a consciência ambiental é algo que deve ser trabalhado diariamente pois vivemos em uma sociedade onde o meio ambiente e tratado como uma forma de ganhar dinheiro e o trabalho com uma horta seria uma forma de proporcionar a nova geração da importância do meio ambiente. INTRODUÇÃO O modo de…

PROJETO BIBLIOTECA VIVA UNORP Mírian Queiroz Rocha UNORP – Centro Universitário do Norte Paulista São José do Rio Preto – SP Brasil Palavras chave: Biblioteca Itinerante. Incentivo à Leitura. Projeto Social. Biblioterapia. Leitura – Aspectos Psicológicos. Leitura e Saúde. INTRODUÇÃO O presente estudo relata a experiência do projeto Biblioteca Viva Unorp, implantado pelo Centro Universitário do Norte Paulista (UNORP), que pretende disponibilizar bibliotecas itinerantes

Responsabilidade Social da Nestlé Apresentação de quais são os seus programas e projetos e como funcionam. O que é Criação de Valor Compartilhado Fique por dentro do conceito de responsabilidade social da Nestlé. Como empresa líder em nutrição, saúde e bem-estar, a Nestlé definiu como temas pilares desse compromisso de responsabilidade social a Nutrição, a Água e o Desenvolvimento Rural, intimamente relacionados às suas operações no Brasil e no mundo. Além de incorporar o conceito de

Carlos Eduardo de Souza Gonçalves.] TEÓFILO OTONI 2011 “ EDUCAÇÃO E REALIDADE: PROFESSOR E ALUNO, UM SALTO PARA O FUTURO.” INTRODUÇÃO. Constatamos que a educação ultrapassa o ambiente escolar, pois ela ocorre “em casa, na rua, na igreja ou na escola” parte de nossa vida está envolvida com a educação porque estamos a todo instante realizando atos de aprendizagem e de ensino, podemos dizer, portanto que em todas as dimensões da

Sumário 1 – Introdução 2 2 – Objetivos 3 3 – Responsabilidades 4 4 – Identificação e Caracterização da Empresa 6 5 - Legislação 7 6 – Treinamentos conforme as atividades específicas e necessidade da empresa 14 7 – Profissões Existentes no Estabelecimento 15 8 – Grupos Homogêneo de Exposição 17 9 – Quantidades de Trabalhadores 22 10 – Horários de Trabalho e de Funcionamento do Estabelecimento 23 11 – Equipamentos de Proteção Individual 24 12 - Equipamentos de Proteção Coletiva 25 13

Rio de Janeiro 2010 Pontifícia Universidade Católica Departamento de artes e design Por: Larissa Fernandes Pinto Reflexões sobre o ecodesign e sustentabilidade “Projeto final” Leila Lemgruber Professor Orientador Rio de Janeiro 2010 O meio ambiente agoniza! A natureza pede socorro! As matas pedem conservação Os bichos pedem preservação O ar não quer poluição A água não quer contaminação E o homem quer solução. Não sabe que ele é a solução