Midia Tecnologia E Infancia

conteúdo não pode ser apenas comunicado de um sujeito a outro, mas sim ter um significado significante para ambos os sujeitos. Nesse contexto podemos destacar a rádio como um veículo de comunicação de grande atuação social, pois através desta mídia, pessoas das mais diferentes classes sociais, culturais e econômicas tem acesso à informação e ao entretenimento. Sem dúvida é um veículo democrático e tem um papel importante na construção de conhecimentos. Na escola, a rádio…

inserir no mundo. Hoje, os relacionamentos humanos cada vez mais são mediados pela tecnologia (telefones, internet, TV, etc.) que avançam diariamente. Não se daria por menos que os relacionamentos entre as crianças mudassem também... A autoridade do adulto sobre a criança, sem duvida, foi quebrada, mas não graças as mães feministas ou liberais inseguros. O acesso infantil ao mundo adulto através da hiper-realidade da mídia eletrônica subverteu a consciência das crianças…

GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA - SEEC EQUIPE DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS – ETED COORDENAÇÃO ESTADUAL DO PROINFO 15ª DIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTO - DIRED NÚCLEO DE TECNOLOGIA EM EDUCAÇÃO- NTE / PAU DOS FERROS-RN LEITURA E COMUNICAÇÃO: REDIMENSIONANDO O ATO DE LER PAU DOS FERROS-RN 2013 LEITURA E COMUNICAÇÃO: REDIMENSIONANDO O ATO DE LER PAU DOS FERROS-RN 2013 ROSALBA CIARLINI ROSADO…

consciência crítica para o exercício da cidadania. A pesquisa teórica foi complementada a partir de pesquisa quantitativa aplicada aos 215 alunos do 7º ano do Colégio Marista Santa Maria, em Curitiba, com questões envolvendo o interesse dos mesmos pelas mídias. Na análise do emissor, utilizou-se o método de análise de conteúdo da revista on-line Atrevidinha e do programa de televisão Plug!, dois veículos selecionados após pesquisa de mercado. Os estudantes mostraram-se interessados pelos…

identidade. 1. ADOLESCÊNCIA A fase de adolescência é marcada pelo rito de passagem entre a fase da infância e a fase adulta e reconhecida em todos os tempos e culturas (MALVIN LEWYS, 1993. p. 221). O Dicionário Houaiss (2004, p. 16), define a adolescência que vem do verbo latim “adolescere”, sendo um estágio de transição entre a fase da infância e a fase adulta. De acordo com o Dicionário Aurélio da língua Portuguesa (2006, p. 96), é uma fase da…

e as noções sobre tecnologia, mídia (conceitos e evoluções) e também sobre o auxilio que o supervisor deve desenvolver durante o processo em parceria com gestores, estudantes e a comunidade. Palavras chaves: Tecnologias, Supervisão Escolar, Mídias, Escola, Desenvolvimento, Estudantes, Planejamento, Gestores. Introdução O trabalho do supervisor consiste em auxiliar, progredir e evitar problemáticas durante o ano letivo. Neste ponto de vista nota-se que a tecnologia pode ser…

consiste em livrá-lo dos resíduos infantis. Por isso um dos princípios do tratamento psicanalítico é matar pai e mãe, evidentimente no sentido simbólico. 4- O que significa dizer que, na idade Média, não existe propriamente “sentimento da infância? Isso não significa que as crianças não são amadas ou atendidas nas suas necessidades, mas que elas não vão vive em um mundo à parte, separado do mundo adulto. Logo que a criança se livra da atenção constante da mãe, mistura-se com os…

2001. Poucos têm uma história de vida como a do historiador Nicolau Sevcenko. Filho de imigrantes russos, da região da Ucrânia, fugidos da perseguição bolchevique, Sevcenko nasceu no Brasil, mais especificamente em São Paulo, em 1952. Dividiu a infância entre o trabalho, o esporte e, é claro, o estudo. “Cada uma dessas atividades me deu uma percepção do mundo bastante diferente, bastante significativa.” Depois de escorregar para o lado da bioquímica, decidiu-se pela história. Graduou-se em 1976

EXERCICIO DE REVISAO - PROVAO Disciplina: Tecnologias aplicada à Educação/Tecnologias Educacionais Professor a): Alice Fabrício da Silva Aluno (a): 1- Defina: 1.1- Tecnologia 1.2- Tecnologias educacionais 1.3- Tecnologias instrumentais 1.4- Tecnologias intelectuais. 2- Marque certo( C) ou errado (E) nas afirmativas abaixo: ( )Os nativos digitais estão vivendo atualmente em uma nova lacuna aberta entre a infância e a adolescência. Eles têm entre 9 e 12 anos, uma fase

a todos que é urgente re-significar as concepções lúdicas existente na escola contemporânea, traduzindo-as em ações concretas que demonstrem a dissociabilidade entre o brincar e o aprender, uma vez que ambas são inerentes ao desenvolvimento da infância, visto que a cultura lúdica é uma atividade, histórica e culturalmente construída pelo ser humano. Deste modo, pode-se dizer que a Brinquedoteca além de oferecer atividades lúdicas, também influência definitivamente na formação social…