Metodologia Cientifica Unic

Em resposta a tal solicitação, a capacidade de produção começou, ainda que lentamente, a se expandir, a princípio nos Estados Unidos e, em seguida, nos ricos países da Europa Ocidental, assim como é possível constatar nos estudos das teorias científicas e clássicas da Administração e seus principais representantes, Frederick W. Taylos e Henri Fayol (Ferreira; Reis; Pereira, 1997, p.11-25). O desenvolvimento e a adequação do mercado, frente à capacidade de produção, acabaram por culminar em um

sejam convites ao diálogo e sugerindo outras atividades, em que os alunos possam retomar os temas tratados, reelaborando-os cientificamente. Porém, em seu próprio trabalho, em sua investigação sistemática, ela observou que a própria formação científica que deveria começar na educação básica, continuar na superior e se completar na pós-graduação, raramente é propiciada aos alunos, aumentando a nossa preocupação com a formação R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 85, n. 209/210/211,…

assistir a um grande congresso internacional de história econômica — e eles continuam existindo e são cada vez maiores — constatará que os historiadores econômicos quantificam de forma sistemática. E se aquele historiador participar de outra reunião científica, desta vez na área da demografia histórica, perceberá que, apesar de tudo o que se costuma dizer acerca das virtudes da hermenêutica e da “descrição densa”, da necessidade de manter os conceitos colados à descrição de casos que são…

a um grande congresso internacional de história econômica — e eles continuam existindo e são cada vez maiores — constatará que os historiadores econômicos quantificam de forma sistemática. E se aquele historiador participar de outra reunião científica, desta vez na área da demografia histórica, perceberá que, apesar de tudo o que se costuma dizer acerca das virtudes da hermenêutica e da “descrição densa”, da necessidade de manter os conceitos colados à descrição de casos que são…

.................................... 60 2.5.2 Conceito de competência gerencial associada à geração de inovação na gestão ............ 63 2.5.3 Atributos de competência gerenc ial associada à geração de inovação na gestão ........... 63 3 METODOLOGIA DA PESQUISA.......................................................................... 70 3.1 Método de investigação: pesquisa qualitativa ................................................................ 70 3.2 Os participantes da pesquisa ...

.................................... 60 2.5.2 Conceito de competência gerencial associada à geração de inovação na gestão ............ 63 2.5.3 Atributos de competência gerenc ial associada à geração de inovação na gestão ........... 63 3 METODOLOGIA DA PESQUISA.......................................................................... 70 3.1 Método de investigação: pesquisa qualitativa ................................................................ 70 3.2 Os participantes da pesquisa ...

especial nos municípios desconhecem a realidade enfrentada pelos professores na sala de aula; os professores não sabem identificar as deficiências ou necessidades dos alunos; não existe apoio para a elaboração de estratégias de ensino que respeitem a metodologia de ensino dos povos indígenas; faltam orientações aos professores sobre o trabalho com pessoas surdas; existe carência de recursos materiais pedagógicos específicos. Conclui-se que os indígenas surdos precisam dominar uma língua…

política exterior de acordo com os dados e informações fornecidos pelos agentes; c) negociar, pois é o único agente em nome do Estado legitimado pelo Direto Internacional; e d) promover relações amistosas, comerciais, culturais, econômicas e cientificas para, dessa forma, fortalecer a relação entre o Estado acreditante e o Estado acreditado (SOARES, 2001). Outra diplomacia usada pelos Estados é a multilateral na qual são praticadas as relações de reciprocidade em situações…

incentivo nesta jornada de conhecimentos. • A todos os professores da Universidade Federal de Mato Grosso, do Curso de Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho, pelos ensinamentos valiosos transmitidos durante o Curso. • À UNIC – Universidade de Cuiabá, pela disponibilização dos equipamentos. • A todos os colegas de curso, pelo companheirismo. • Ao Quidauguro, amigo e colega de longos anos, pela colaboração de grande valia para a realização deste trabalho.

desafiadoras no que se refere à sua inserção e à sua prática. A proposta deste estudo foi discutir o processo de construção do lugar do psicólogo no hospital geral com inspiração no referencial da psicologia analítica. Adotei a cartografia como metodologia de trabalho, utilizando narrativas obtidas a partir de diários de bordo que descreveram inquietações, questionamentos e reflexões sobre situações vivenciadas ao longo do percurso de minha prática enquanto psicóloga num hospital…